Azi, 8 decembrie 2022, ambasadorii juniori ai Colegiului ”Horea, Cloșca și Crișan” Alba Iulia au parcurs modulul 5 EPAS – Valorile Europei şi modulul 6 – Vocea ta în Europa. Activitatea s-a desfășurat la Punctul de informare EPAS, sala 7, între orele 12.00 și 13.00 și a fost susținută de doamnele ambasadoare senior, prof. Alina Secară şi Alina Crişan.
Modulul 5 s-a bazat pe o prezentare PPT care a îmbinat noțiuni teoretice referitoare la cele șase valori ale Uniunii Europene: demnitate, libertate, egalitate, democrație, stat de drept, respectarea drepturilor omului, evidențiindu-se faptul că documentul de referință pentru această temă este Carta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene. Activitatea a început printr-un exercițiu de braistorming, prin care s-a dorit elucidarea termenului valoare, pentru a înțelege mai bine ce reprezintă, ca fundament, cele șase valori dezbătute în continuare. S-au purtat discuții/scurte dezbateri despre fiecare din cele șase valori abordate și despre importanța lor pentru locuitorii U.E. Pentru aprofundarea acestui subiect, li s-au indicat ambasadorilor juniori două site-uri utile.
În modulul 6 s-au abordat următoarele probleme: importanța exprimării clare a opiniilor, dreptului de vot, dar și faptul că începând cu anul 1979, cetățenii uniunii Europene dispun de dreptul de a alege Parlamentul European, o dată la cinci ani.
Elevii au aflat că există o serie de modalități prin care pot contribui la procesul decizional al Uniunii Europene, precum conferința privind viitorul Europei, inițiativa cetățenească europeană, platforma «Pregătiți pentru viitor», site-ul «Exprimați-vă părerea», votul pentru Parlamentul European, următoarele alegeri având loc în 2024.
La sfârșitul activității, ambasadorii juniori au răspuns în scris la un chestionar care viza 2 întrebări referitoare la alegerile din Consiliul elevilor.
Descrierea activității și resursele utilizate pot fi consultate aici: https://lewebpedagogique.com/epashcc/formarea-ambasadorilor-juniori/
prof. Alina Secară, prof. Alina Crișan
