Lundi 13 mars
8. Parcours associé : dénoncer l’esclavage
- Analyse d’un corpus d’extraits (« le loup et le chien » de La Fontaine, extrait de L’esprit des Lois de Montesquieu et de Candide de Voltaire)
- Les formes argumentatives et les stratégies argumentatives
- les arguments utisiés
- Elaboration d’un plan de commentaire sur l’extrait de Voltaire (révision de la méthode du commentaire littéraire)
9. LL4 « le nègre de Surinam », extrait de Candide de Voltaire
-
- La découverte de l’esclave mutilé
Mardi 14 mars
9. LL4 « le nègre de Surinam », extrait de Candide de Voltaire
- Le discours de l’esclave
MODULE : Entraînement à l’oral
- Préparation de 25 minutes
- Passage de 2 élèves et remédiation des problèmes rencontrés
Pour le mardi 28 mars :
- Faire la fiche et apprendre l’explication de l’extrait de candide de Voltaire en vue d’un enregistrement oral.
- Lire le mode d’emploi pour l’enregistrement distribué et vérifier que cela fonctionne (apporter le matériel nécessaire)
Mercredi 15 mars
9. LL4 « le nègre de Surinam », extrait de Candide de Voltaire
- Le discours de l’esclave (fin)
- question de grammaire
10. Entraînement à la dissertation à partir d’un sujet sur la DDFC
- Analyse du sujet
- Recherche des arguments et des exemples
Pour le mercredi 22 mars :
- Finir de rechercher des arguments et des exemples sur le sujet 11
- Préparer la biographie d’Apollinaire en lisant le document distribué et la BD (répondre aux questions posées)
- Apporter le manuel de français Escale Belin (au moins 1 pour 2)
