Cette année, nous allons mettre en place un système afin de s’améliorer durablement en orthographe.

Les efforts devront être constants, réguliers. Les progrès arriveront mais après un travail important c’est certain.

Voici la méthode : 

• A chaque dictée ou écrit, utilise les 5 clés de l’orthographe (elles te sont rappelées ici : Fiche méthode les clés de l’orthographe)
• Lors de chaque note rendue (écriture ou dictée) tu dois remplir le tableau suivant :  tableau ACHUP pour corriger les fautes (méthode expliquée ici : Fiche méthode compléter le tableau ACHUP (1)) Rappel de la typologie des erreurs : A : faute d’accord / C : conjugaison / H : homophone / U : usage / P : ponctuation.
• Élabore une fiche synthétique de tous les points d’orthographe qui te posent problème. Apprends-les. Tu disposeras de tes fiches jusqu’en janvier lors des devoirs. Aide-toi des documents suivants (certains sont à compléter, tu peux chercher dans des grammaires ou sur le net des informations pour les remplir) – tu peux les imprimer ou te faire tes propres fiches :

Fiche des 50 règles + lois de sjamais et des toujours

Fiche homophones

Liste mots invariables

Fiche début et fin de mots

Merci à J-F Dru pour ses conseils et ses outils !