Collège

Le rallye citoyen

Les élèves de 3èmes du collège Langevin-Wallon ont participé à un rallye sur le thème de la citoyenneté au 53 ème régiment de transmissions à Lunéville. Nous sommes arrivés à la base dès 8h20. Nous avons été accueillis par des militaires, qui nous ont fait faire plusieurs activités. La 1^ère activité consistait à faire un parcours en fauteuil roulant avec des lunettes troublant la vision ; afin de nous faire sentir les difficultés d’être handicapé. Nous avons ensuite fait du lancer de balles dans des zones, afin de gagner des points par équipe. Le but de cette journée, c’était aussi de travailler en équipe et de se montrer solidaires. Nous avons fait ensuite du rameur, faisant travailler le dos, les bras… Le but était encore de rapporter des points à l’équipe.

Après le repas, nous avons assisté à une démonstration de T.I.O.R. (Techniques d’Interventions Opérationnelles Rapprochées) ,on nous a fait visiter des véhicules militaires. La gendarmerie nous a expliqué ensuite les méfaits de l’alcool. On nous a enfin fait conduire un scooter pour nous sensibiliser aux dangers de la route.

Notre collège a finalement remporté le 3^ème prix. Après cette journée, nous sommes revenus plus « soudés » et plus respectueux, conscients qu’il est nécessaire de bien vivre ensemble.

Matias MARCHAL 3èmeC

La commémoration du 75ème anniversaire du GL42 à Vigneulles

Inauguré en 1994, le Mémorial de Vigneulles rappelle que 93 hommes du G.L. 42 ont donné leur vie pour la Libération de la France, tant au sein du maquis que du 1/150 R.I. :51 tués au combat, 6 fusillés, et 36 morts en déportation.
Les noms de ces 93 « Soldats de l’Ombre » sont gravés dans un bloc de granit poli.

Pour la commémoration de ce 75^ème anniversaire étaient réunis des personnalités officielles comme le maire de Vigneulles, le préfet, le député de Meurthe et Moselle , des porte-drapeaux, des pompiers, deux résistants de 94 ans, des enfants – élèves de l’école primaire de Damelevières et du collège Langevin Wallon, accompagnés de quelques professeurs et de Mme Grandjean et enfin des habitants de Vigneulles et des communes voisines. La cérémonie a commencé par la levée du drapeau français ; ensuite tous les élus ont fait un discours. Deux enfants ont lu une lettre de Henri Furtet, un résistant fusillé à l’âge de 16 ans. Les enfants de l’école Victor Hugo ont chanté une chanson. Les élus ont ensuite déposé une gerbe, accompagnés de deux enfants à chaque fois. Jérémie Bastien et moi-même, nous avons déposé la gerbe de la mairie de Vigneulles avec monsieur le maire.

Les noms des hommes disparus ont été cités un à un et toutes les personnes présentes ont chanté « La Marseillaise ». La cérémonie s’est terminée par un pot de l’amitié.

Bérénice BECHARD, en classe de 5èmeA

Présentation du CDI

Bonjour à tous

Vous pouvez trouver des mangas,romans,BD,contes,dictionnaires ou manuels de toutes langues et niveaux au CDI.

Vous pouvez faire vos exposés au CDI ou vos Devoirs maison,si vous voulez emprunter des livres au collège c’est le meilleur endroit pour pouvoir lire et travailler .

Vous avez besoin d’imprimer des documents,avoir des conseils de livres ou de sites pour vos travaux allez demander à notre nouvelle documentaliste Mme Held,vous pouvez y aller à 12h30 sur le temps de midi tous les lundi,mardi et vendredi.

Nathan Demangeat

Le rayon documentaire

Le coin presse et orientation

Les mangas

Le don d’organes

Une information a été donnée aux classes de 3e sur le don d’organes. Celui-ci consiste à accepter de donner après sa mort un ou plusieurs de ses organes à une ou plusieurs personnes malades, ou en attente de greffe.

(source: affiche du centre hospitalier de Cannes)

Il s’agit d’un acte chirurgical effectué au bloc opératoire d’un hôpital dans les mêmes conditions et avec le même soin que sur une personne en vie. Le corps du défunt est ensuite rendu à la famille. On peut aussi décider de donner un de ses reins de son vivant, puisqu’un seul rein suffit pour vivre normalement. Le donneur doit alors avoir un lien familial avec le receveur.

(source sicilfly)

En France, la loi considère que tout le monde est donneur d’organes s’il ne s’est pas inscrit sur le registre national des refus. Il n’y a pas de conditions d’âges pour faire un don d’organes. Tout le monde est concerné. Aucun problème de santé ne constitue a priori un obstacle pour le don: ce qui compte c’est que l’organe soit en bon état.

Lola 3eA

Pour en savoir plus : https://www.dondorganes.fr/

Sortie des 6e à Verdun

Les élèves de 6eA et 6eC se sont rendus à Verdun au début du mois de mars avec leurs professeurs d’Histoire et de Français. Cette sortie a permis de visiter la nécropole, la citadelle et le musée qui s’appelle « le mémorial de Verdun ».

Cimetière de Douaumont (wikipédia – Jean-Pol Grandmont)

A la nécropole, on pouvait apercevoir environ deux hectares de tombes, celles des soldats morts pendant la première guerre mondiale.

Une fois entrés dans le monument de la nécropole, nous avons vu les plaques de chaque soldat mort durant cette bataille. Nous avons ensuite regardé un petit film de vingt minutes, retraçant l’histoire de la Grande Guerre. Sous la nécropole, on pouvait aussi voir les ossements de certains soldats.

La visite s’est poursuivie avec un aperçu de la citadelle. Sur la route, nous avons vu des tranchées et des trous d’obus.

Soldats à Verdun, 1916 (source wikipedia)

Enfin, avec le mémorial de Verdun, nous étions face à un grand bâtiment, dans lequel étaient entreposés des obus, des mortiers, des mitraillettes, des fusils et des médailles de soldats qui avaient été retrouvées.

Soldats français à l’assaut pendant la bataille de Verdun, 1916 (source wikipedia)

On pouvait se rendre compte des batailles par des représentations (photos et maquettes).

C’est une visite à faire !

Quentin M.

Café de l’orientation pour les 3e

Les classes de 3èmes ont pu assister le 1^er février à différents ateliers au collège sur la découverte des métiers dits de « l’ordre public », comme la marine, la gendarmerie, l’armée de terre et l’armée de l’air.

A l’atelier de la marine, l’ intervenant a surtout insisté sur le fait qu’on ne se trouve pas forcément sur un sous-marin, on peut aussi être pilote d’avion. Il y a en fait une grande diversité des métiers dans la marine.

L’armée de l’air nécessite aussi une assez une bonne vue !

A l’armée de terre, il faudra aimer les déplacements, il faudra aimer les voyages: Un militaire de l’armée de terre se déplace un peu plus de la moitié de l’année !

Enfin, avec l’atelier de gendarmerie, il faudra savoir répondre présent sur le terrain, au détriment parfois de sa vie privée.

Dans tous ces métiers, on peut évoluer en grades et ce qu’on pourra retenir c’est qu’en choisissant l’un de ces métiers, on est surtout au service des autres…

Justin M.

Le Médecin volant : une pièce de théâtre pour les classes de 6e !

Le 21 décembre 2018, toutes les classes de 6^e du collège ont pu assister à une représentation de la pièce de Molière, Le Médecin volant:

Deux jeunes gens amoureux, Valère et Lucile, doivent combattre l’oncle de Lucile, Gorgibus, qui veut imposer à la jeune fille l’époux de son choix, le vieux Villebrequin.

Grâce à un stratagème mis au point par la cousine de Lucile, Sabine, les deux amants parviendront à leurs fins, avec l’aide de Sganarelle, le rusé valet, qui se fait passer pour médecin, ce qui permet à Molière de proposer, une fois de plus, une satire de la médecine de son temps !

Fous rires assurés ; cette pièce a beaucoup plu, c’était un peu un cadeau de Noël avant l’heure !

G. C.

« Teaser » du Médecin volant par la compagnie Incognito (acteurs: Dominique COLLET ; Clémence IDDIR; Patrick CUNY): https://www.youtube.com/watch?v=H-3aJEtAwFI