4. Comment reproduire la structure d’un ouvrage ?

4.1 Présentation du bâtiment – Etude de la structure.

Travail à partir du document ressource « Etude de la structure GEODE ».

Ressources :

  1. Présentation de la structure extérieur par Gérard Chamayou – Concepteur de la Géode.
  2. La géode - Coupe centrale
    plan-la-geode-1
  3. L'architecture de la Géode.
    http://www.lageode.fr/la-geode/le-lieu/
  4. Un document PDF : Geode_Architecture
  5. Dossier Géode V3.1

4.2 Comment nous organiser pour la construction ?

Nous allons établir un planning de construction de la Géode. A partir de la liste des opérations à réaliser, nous allons déterminer les antériorités et les situer dans le temps des séances en classe.

Ressources :

  • Liste des opérations :

Cisaillage (Dimensionnement) des membrures + contrôle
Perçage des membrures + contrôle

Conception (recherche de formes) et dessin des connecteurs  à l'aide de CharlyGraal(CAO) - fiche travail Connecteurs
Définition des paramètres d'usinage des connecteurs (FAO)
Usinage de connecteurs.

Assemblage des membrures + connecteurs (Sous-ensembles)
Assemblage final membrures + connecteurs
Contrôle final

4.3 Réalisation des connecteurs - Travail réalisé principalement en groupe -

Nous allons suivre les étapes suivantes :

1 - Conception (recherche de formes) et dessin des connecteurs  à l'aide de CharlyGraal(CAO) - fiche travail Connecteurs

2 - Définition des paramètres d'usinage des connecteurs (FAO)
3 - Usinage de connecteurs.

Nous avons besoin pour un dôme de :

15 Connecteurs 4 branches

6 Connecteurs 5 branches

40 Connecteurs 6 branches

Usinage des connecteurs sur la machine outil, compléter le document Anatomie charly.

Ressource :

  • Anatomie de la Machine Outil à Commande Numérique MOCN - Charly4U à partir de la ressource suivante : Animation Charly Robot

4.4 La Réalisation des membrures

Nous allons réaliser un dôme pour la classe. Chaque îlot devra réaliser les membrures suivantes :

  • Membrures A (Noir) soit pour une classe de 5 îlots : 30
  • 11 Membrures B (Bleu) soit pour une classe de 5 îlots : 55
  • 16 Membrures C (Blanc) soit pour une classe de 5 îlots : 80

Opération 1 : Cisaillage.

Après une démonstration par le professeur du cisaillage de la côte de 10 mm pour l'une des membrures, réaliser la suite des découpes.

Opération 2 : Perçage.

Réaliser, à l'aide des perceuses de chaque îlot, les perçages des membrures.
Conseils : Vous pouvez vous aider d'un gabarit de traçage.

 

4.5 L'assemblage

4.5.1 Assemblage des membrures + connecteurs (Sous-ensembles).

L'assemblage se fera en classe entière par îlot (5 groupes). Il s'effectuera en trois étapes. Chaque îlot réalisera les trois assemblages suivant :

Consigne : Imprimer les fiches "Réalisation 1, 2 et 3" pour chaque îlot et compléter l'entête. Vous glisserez cette fiche dans une pochette plastique avec l'assemblage réalisé.

Assemblage de sous-ensemble 1 : Réalisation 1

Sous-ensemble01

Assemblage de sous-ensemble 2 : Réalisation 2

Sous-ensemble02

Assemblage de sous-ensemble 3 : Réalisation 3

Sous-ensemble03

 

4.5.2 Assemblage final.

Nous regrouperons tous les sous-ensembles en respectant les consignes suivantes :

Assemblage de sous-ensemble 1 + 2

AssSous-ensemble00

Assemblage du travail de deux groupes.

AssSous-ensemble02

Insertion du sous-ensemble 3

AssSous-ensemble03b

Maquette

4.6 Quelle est l'échelle de notre maquette ?

Capacités :
Transférer les données d’un plan sur une maquette ou dans la réalité.
Relever des dimensions sur l’objet technique réel et les adapter à la réalisation d’une maquette ou d’un plan.

GEODEMaquette

Sachant que la Géode, à la Porte de La Villette, mesure environ 36 mètres de diamètre, trouver l'échelle de notre maquette.

Ressource :

Calculer l'échelle d'un plan.

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