Utopies, dystopies et hétérotopies

Month février 2023

Education au futur: Agriculture cellulaire

– Ce texte fait partie d’une série sur les imaginaires de l’éco-technocapitalisme. – TC  (concepteur chez TechnoFutur) : Nous projetons la production de nourriture en laboratoire et en particulier de « viande cultivée ». Cela s’inscrit dans notre conception philosophique utilitariste… Continue Reading →

Education au futur : Post-sexualisme

Compte rendu de discussion post-simulation: Mot Clef : Expérience de pensée philosophique. Ce texte est extrait d’une série qui explore les imaginaires éco-technocapitalistes et leurs impacts sur la formation existentielle. TC : est concepteurs pour un think thank : TechnoFutur AP : est doctorante… Continue Reading →

Education au futur : Surveillance numérique des comportements individuels en matière écologique.

Compte rendu de discussion post-simulation: Mot clefs : Expérience de pensée philosophique, écologie, libéralisme, vie privée. – Ce texte fait partie d’une série sur les imaginaires du technocapitalisme environnemental – Le dispositif d’enquête en philosophie de terrain fictionnelle met en scène… Continue Reading →

Fiche : TechnoFutur et ses opposant-e-s.

Nous partons de l’hypothèse que le technocapitalisme environnemental constitue l’idéologie futuriste dominante chez les élites économiques. Présentation de Technofutur :Technofutur est un think thank qui cherche à diffuser une certaine orientation socio-politique s’appuyant sur plusieurs idées :– Les problèmes humains peuvent être… Continue Reading →

Education au futur : Régulation des ressources environnementales par l’intelligence artificielle

Compte rendu de discussion post-simulation; Mot clef : Expérience de pensée philosophique, libéralisme, planification économique. – Ce texte fait partie d’une série sur les imaginaires du technocapitalisme environnemental – Le dispositif d’enquête en philosophie de terrain fictionnelle met en scène deux… Continue Reading →

Fiche: Personnages de l’enquête de philosophie de terrain fictionnelle

AP : est doctorante en philosophie de l’éducation. Elle réalise une thèse sur les imaginaires dans le technocapitalisme environnementale. Elle s’interesse en particulier aux implications de ces imaginaires sur la formation existentielle. Son approche se situe en philosophie de terrain. Elle… Continue Reading →

Education au futur: Le cas de l’éctogénèse

Compte rendu de discussion post-simulation: Mot clefs: reproduction, féminisme. Ce texte fait partie d’une série d’étude de cas en philosophie de terrain fictionnelle qui vise à explorer les imaginaires technocapitalistes et leur impact sur la formation existentielle. Cette enquête repose… Continue Reading →

Présentation générale de l’enquête sur les imaginaires du technocapitalisme environnemental.

Sticky post

Ce document vise à présenter une une série de textes qui se donnent pour objectif d’explorer les imaginaires du technocapitalisme ecomoderniste à partir d’une philosophie de terrain fictionnelle. Il s’agit de s’intéresser en particulier à leur impact sur la formation… Continue Reading →

Entretien avec un membre du mouvement Free the robots, opposant à TechnoFutur.

– Ce texte fait parti d’une série sur les imaginaires technocapitalistes – AP (doctorante en philosophie) :- C’est par l’intermédiaire de H, membre du mouvement des Hakeurses que j’ai pu vous rencontrer. J’ai entendu dire qu’il y avait un lien entre… Continue Reading →

Mode d’emploi du site

Sticky post

Ce site peut être abordé de différentes manières: comme une recherche en philosophie de terrain fictionnelle. Cette recherche est un work in progress. Le site présente l’état de cette recherche à un moment donné car cette recherche est toujours en… Continue Reading →

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