Wadjda
C’est l’ une jeune fille qui s’appelle wadjda. Elle porte des belles baskets et aussi un voile quand il y a un garçon et quand elle sort de chez elle.
Il n’y a pas d’ égalité entre les hommes et les femmes.
Wadjda n’a pas le droit de faire du vélo comme son ami. Et pourtant elle voudrait faire la course avec lui. Elle voit une bicyclette verte avec des pompons qu’elle voudrait acheter. Mais elle n’a pas assez d’argent.
A l’école, il y a une compétition de récitation du coran où elle peut gagner 1000 riyals. Grâce à une vente de bracelets qu’elle fabrique, elle s’achète un jeu pour s’entraîner et gagner le concours.
Elle gagne le concours et elle dit ce qu’elle va acheter avec le prix à la directrice qui n’est pas d’accord. La directrice donne l’argent à une association.
Finalement, c’est la mère de Wadjada qui lui offre le vélo.
Il faut aller voir ce film pour comprendre ce qui se passe que dans certain pays.
Alexian 6e1
Wadjda
Wadjda
Wadjda est une fille de 12-13ans. Elle vit en Arabie Saoudite.Wajda est têtue et elle a des baskets violettes. Elle ne fait que quitter son foulard, dans son pays les femmes n’ont pas les mêmes droits que les garçons, elles ne doivent pas montrer leur visage.
Elle rêve d’avoir un vélo mais dans son pays il est interdit de faire du vélo quand on est fille.
Les hommes religieux disent que ça empêche d’avoir des enfants mais elle veut quand même avoir son vélo. Alors elle décide de participer à un concours de récitation et connaissance du Coran. Elle gagne ce concours et recevra donc 1000 rials. La directrice ne veut pas lui donner son argent car la jeune fille a dévoilé son désir d’acheter un vélo.
A la fin sa maman lui achète sa bicyclette.
Regarder ce film car il est trop bien.
Dans ce film on montre qu’ il manque d’égalité.
Aïssatou 6e1
Parvana
Parvana est une fille comme les autres mais elle habite en Afghanistan précisément à Kaboul.
Dans son pays, Il y a la guerre. Les femmes doivent être recouvertes d’un tissu bleu pour ne pas qu’on voit leur visage.
Le papa de Parvana a été emprisonné alors elle se coupe les cheveux pour devenir un garçon et avoir des droits.
Elle vit dans la rue sa copine d’école qui elle aussi a coupé ses cheveux. Toutes les deux, elles vont gagner un peu d’argent.
Parvana utilise son argent pour donner un pot de vin à la prison et ainsi récupérer son père.
Elle réussit à faire sortir son père mais malheureusement la guerre éclata de plus belle.
Nathan 6e1
Atelier CAPEB
Des anciens professionnels du bâtiment nous sont accueillis avec joie ce matin du 3 févier 2022. Ils nous ont préparé une petite feuille de travail où il y avait tous les métiers du bâtiment nécessaires à la construire d’une maisons . Il en avait 13 en tout, que nous avons répartis dans ce tableau.
Métiers extérieurs |
Métiers intérieurs |
–terrassier – maçons – charpentier – couver-ziguer -façadier -pisciniste -paysagiste |
-l’architecte – menuisier -métallier -plaquiste -plombier -carreleuse -électricien -peintre -moquettiste -cuisiniste |
Pour construire des maison il faut en tout 60 ouvriers.
La construction d’une maison a-t-elle un impact sur l’environnement ?
Il y a des impacts écologique :
– sur l’eau
– sur l’air
– sur les paysages
– sur la consommation d’énergie
– au travers des matériaux utilisés
Présentation du métier de Terrassier
Pour être terrassier il faut connaître la couleur des tuyaux
Gaines d’alimentation- Qu’est-ce qui circule dans la gaine ? |
|
bleu |
eau |
rouge |
électricité |
vert |
communication |
blanche |
fibre |
jaune |
gaz |
gris |
Eaux usées Eaux de pluie |
Présentation du métier de plaquiste
Plaquiste celui qui s’occupe des cloison’ et de l’isolation
Types de placo |
Cris : standard |
Vert : hydrofuge |
Rose : hymifuge |
Types d’isolants |
Laine de verre |
Laine de roche |
Laine de bois |
Ouate de cellulose |
Polystyrène -mous |
Laine de moutons |
Isolant mince |
Nous sommes très contents d’avoirs pu participer à la CAPEB et d’avoir fabriqué cette maquette. Nous aimerons remercier les anciens professionnels du bâtiment et remercier les professeurs pour nous avoir proposés cette activité.
Pierrot-William
Parvana
Dans le cadre de collège au cinéma, nous sommes allés voir un film d’animation Parvana.
Nos élèves vous en parlent.
C’est l’histoire de Parvana, une petite fille qui vit en Afghanistan dans la ville de Kaboul qui est assiégée par les Talibans qui on pris le pouvoir.
Elle raconte à son petit frère une histoire qui raconte l’histoire d’un garçon qui doit tuer le roi mammouth . Ce roi qui est très moche avec ses défenses.
Parvana est pauvre et ils n’ont presque rien à manger.
Moi j’ai bien aimé ce film car elle fera tout pour revoir son père et c’est touchant.
Ewan
Nos impressions
Tous les soirs, nous résumions notre journée avec notre top et notre flop. Si bien qu’à la fin de la semaine, les élèves ont voulu le faire aussi mais pour tout le voyage. Rien de mieux qu’un trajet de plus de 10 heures pour récolter des impressions.
Voici donc comment l’équipe a vécu son séjour.
Michel P.
Top : L’après-midi du jeudi 28 janvier (skippers/ randonnée et soirée)
Flop : Les conditions sanitaires et à un moindre niveau la météo qui a entravé notre capacité de mouvement
Moment le plus drôle : la dernière descente à l’Océan et les élèves qui profitent des vagues
En un mot : Optimisme
Michel M.
Top : Le partage quotidien avec les élèves et les adultes – Le plaisir d’être là.
Flop : Une météo parfois capricieuse qui nous a parfois obligés à écourter les activités
Moment le plus drôle : la soirée jeu
En un mot : Océan
Catherine D.
Top : Vivre émotionnellement l’arrivée d’un skipper du Vendée globe pour tout ce que cela représente dans notre projet.
- Une joie partagée qui décuple les émotions
- Un sentiment d’aboutissement – avec toute la persévérance et la confiance d’une équipe
- Une chance inouïe et peut-être méritée
Flop : Ne pas avoir assez profité des moments libres près de la mer avant le repas à cause de la pluie
Moment le plus drôle : les élèves jouant au mimtoo – crises de rire assurées
En un mot : Partage
Top et Flop des troisièmes
Andréa
Top : Partager de bons moments avec Perle tout au long du séjour
Flop : Le mauvais temps car j’ai eu froid et ce n’est pas toujours agréable
Moment le plus drôle : Le dernier soir quand on a fait des mimes avec les filles dans notre chambre.
En un mot : Extraordinaire
Ethane
Top : Le coucher de soleil sur la mer, j’ai trouvé ça super beau. C’était le premier que je voyais au bord de la mer.
Flop : La pluie quotidienne, elle ne m’a pas vraiment empêché de faire des choses mais on a écourté des sorties.
Moment le plus drôle : Les rigolades dans les chambres car on faisait souvent les bobets. Il y a eu aussi les mimes le soir.
En un mot : Magnifique
Gabriel
Top : L’arrivée des skippers, cela m’a rendu heureux de réaliser leurs exploits
Flop : Le temps, la pluie car on était toujours trempé
Moment le plus drôle : Le soir dans les chambres car avec Bruno et Ethane, on se lançait tout ce qu’on avait sous la main.
En un mot : Inoubliable
Heinrick
Top : L’arrivée de skippers en direct et différé. Je m’y suis intéressé à force de lire des articles, puis j’ai continué avec les vidéos
Flop : Les activités de lecture de cartes, on est resté trop longtemps debout et l’animateur parlait trop
Moment le plus drôle : Se faire tremper par les vagues au Puits d’Enfer
En un mot : Surprenant
Lorine
Top : La pêche à pied avec la découverte des animaux marins
Flop : La lecture des cartes, je n’étais pas trop intéressée
Moment le plus drôle : Voir Sufiane se faire arroser par les vagues
En un mot : Superbe
Matthias
Top : Voir les skippers arriver
Flop : La grosse pluie lors de la balade de la plage aux fossiles
Moment le plus drôle : Le dernier soir, quand on a joué dans les vagues avec Bruno et Nicolas
En un mot : Génial
Seska
Top : Jeudi après-midi dans son ensemble – voir les voiliers, réaliser la chance extraordinaire qu’on a eue, la randonnée au Puits d’Enfer et le soir car il y avait une bonne ambiance
Flop : Le temps mais en soit c’était pas trop gênant d’être trempé après la randonnée
Moment le plus drôle : Sufiane quand il a imité le crabe avec Samuel
En un mot : Magique
Top et Flop des quatrièmes
Amir
Top : Découvrir l’océan car être au bord de la mer me faisait penser au Maroc
Flop : De ne pas avoir mon téléphone pendant la nuit
Moment le plus drôle : Monsieur Maurel car il me faisait souvent rire pendant nos discussions
En un mot : Découverte
Bruno
Top : De voir les bateaux en vrai car avec monsieur Pignon j’ai suivi la course. Voir aussi le coucher du soleil le premier jour
Flop : Il me manquait des vêtements car ceux que j’avais mettaient du temps à sécher
Moment le plus drôle : Une bonne complicité dans mon groupe et les jeux dans les vagues
En un mot : Complicité
Nicolas
Top : D’avoir vu Damien Seguin dans le chenal car j’avais écrit un article sur lui et finir toutes les balades complètement trempé !
Flop : Les lits étaient un peu trop durs pour moi
Moment le plus drôle : Le dernier soir quand on a joué dans les vagues avec Matthias et Bruno
En un mot : Super
Léo
Top : La nourriture et le plus important les bateaux- c’était mon premier Vendée globe – l’activité flotte coule m’a vraiment beaucoup appris
Flop : Toute la semaine a été pluvieuse
Moment le plus drôle : Quand monsieur Pignon a fait semblant de pleurer
En un mot : Bateau
Perle
Top : Etre dans les chambres et pouvoir parler souvent entre nous
Flop : La pluie lors de la balade vers la plage aux fossiles – je déteste avoir froid et surtout j’avais passé ½ heure le matin à lisser mes cheveux
Moment le plus drôle : jouer à mimtoo dans la salle commune
En un mot : bonne humeur
Sufiane
Top : D’avoir vu les trois voiliers- c’était un moment de forte émotion car on n’était pas censé les voir
Flop : D’être tout le temps mouillé car mes vêtements mettaient trop de temps à sécher
Moment le plus drôle : Avoir été arrosé par les vagues le dernier soir
En un mot : Exceptionnel
Rencontre avec un auteur
Aujourd’hui,le 5 Avril 2018,nous avons rencontré une écrivaine,qui s’appelle Séverine Vidal.
On avait lu deux livres de cette auteure :
un album: « Je n’irai pas «
un roman: « Nos cœurs tordus »
Elle nous a expliqué que son roman a été inspiré d’un ami, atteint d’une maladie paralysante, qui lui avait expliqué comment il vivait depuis l’enfance.
Elle était enseignante avant d’écrire.Elle est devenue écrivaine en 2010 à 40 ans.
Elle a continué son métier d’enseignante tout en écrivant pendant 12 ans. Elle adore écrire au point d’en faire son métier à temps plein.
Elle reçoit des droits d’auteur pour chaque livre publié (environ 50 centimes si le livre est vendu 10€). Elle est payée annuellement.
Elle a écrit plus de cent livres et ses livres sont traduits en plusieurs langues: Espagnol,Anglais,Allemand,Russe,Basque et Coréen.
Elle met assez peu de temps à écrire mais il faut souvent attendre un à deux an pour que le livre soit publié
Compte-rendu collectif recopié par Sheryleen.
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