Exercices en ligne : Les expansions du nom

Pour vous entraîner :

l’adjectif épithète : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-38316.php

Le complément du nom : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-1856.php

La Proposition ssubordonnée relative : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-1857.php

Le pronom relatif : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-19926.php

exercices en ligne : valeurs des temps

Pour vous entraîner :

La valeur des temps du passé :

http://www.meilleurenclasse.com/programme-d-entrainement/3e/francais/conjugaison/connaitre-les-valeurs-d-emploi-des-temps-du-passe-de-l-indicatif/ent1

Les valeurs du présent :

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-67961.php

Pour choisir entre imparfait et passé simple :

http://etab.ac-poitiers.fr/coll-sauze-vaussais/spip.php?article1358

Bon courage !

Exercice en ligne : Phrase simple/ phrase complexe !

J’inaugure une nouvelle catégorie ( voir dans la barre de Menu à droite) qui s’intitule « Exercices en ligne… »

 

Pour continuer à vous entraîner, vous trouverez => ici un test (corrigé) pour comprendre la différence entre coordonnant et subordonnant**

ici pour différencier phrase simple et complexe.*

Pour des exercices plus durs : ici.***

Enfin, en bas de cette page, vous trouverez un exercice pour différencier les subordonnées… **

Bon courage, bon travail !

les figures de style …

Ah ! les figures de style… Les apprendre c’est bien mais savoir les utiliser et les repérer c’est encore mieux ( surtout si on veut aller au lycée…)

Voici donc des sites qui vous permettent de vous entraîner : (cliquer sur l’image)

  • niveau * = tout le monde peut le faire
  • niveau **= il faut la leçon à côté et vous croiserez quelques figures inconnues
  • niveau ***= vous êtes motivés et voulez prendre de l’avance…

niveau **

niveau ***

niveau *

niveau * (les définitions sont données)

niveau **

niveau **

niveau */**

et pour terminer : un didapage compilant les définitions et des exercices !

Mes chers élèves, n’hésitez pas à mettre en commentaire vos questions et vos scores !

Merci à tous les collègues qui ont créé ces supports.