Mois : juin 2023

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Premiers modules de formation à distance pour les aidants sur le site Soutenir les aidants

La Fédération des plateformes de répit propose quatre premiers modules de formation à distance pour les aidants sur le site Soutenir les aidants.

Les proches aidants de personnes âgées ou de personnes en situation de handicap peuvent désormais suivre gratuitement un parcours de formation sur

  • le rôle d’aidant
  • la maladie d’Alzheimer
  • la maladie de Parkinson
  • la sclérose en plaques

Il s’agit d’un nouveau service proposé par la Fédération des plateformes de répit, l’Institut social de Lille et Les papillons blancs qui vont transformer l’actuel site soutenirlesaidants.fr en une plateforme numérique interactive. Les aidants pourront ainsi :

  • consulter les différentes structures d’aide aux aidants en France ;
  • accéder à des informations (juridiques, administratives, médicales, etc.) ;
  • s’inscrire en ligne aux activités des plateformes ;
  • échanger de manière sécurisée au sein de communautés ;
  • s’inscrire à des formations en distanciel ;
  • consulter les actualités du territoire national des différents partenaires

Cette plateforme est l’une des 6 plateformes pédagogiques retenues par la CNSA à l’issue d’un appel à projets en 2021.

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Mon métier : art-thérapeute auprès de personnes fragiles

Spécialisée en danse et théâtre, Nathalie Renous présente le métier d’art-thérapeute qu’elle exerce depuis bientôt 10 ans dans le médico-social. Reportage vidéo.

De l’espace et de la musique : deux éléments fondamentaux à la pratique du métier de Nathalie Renous. La trentenaire installée à Tours (Indre-et-Loire) est devenue art-thérapeute en 2012, avec une spécialité en danse et en théâtre (voir vidéo ci-dessous).

L’art-thérapie ? Une activité paramédicale utilisant le processus créatif et le potentiel de l’art dans un objectif thérapeutique et/ou de bien-être.

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Moniteur éducateur

Le moniteur-éducateur anime et organise le quotidien d’enfants, de personnes âgées, handicapées ou en difficulté.

Missions d’un moniteur-éducateur

Le moniteur-éducateur (ME) travaille sous la direction d’un éducateur spécialisé et en lien avec d’autres professionnels (psychomotriciens, psychologues, médecins…). Il participe à l’action éducative, anime et organise la vie quotidienne d’enfants, d’adolescents ou d’adultes présentant des déficiences, qu’elles soient sensorielles, physiques ou psychiques, ou des troubles du comportement. Il peut aussi intervenir auprès d’adultes qui rencontrent des difficultés d’insertion.

Ses interventions ont pour objectif de favoriser les capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.

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Educatrice en Esat : « Un métier motivant aux résultats concrets »

Educatrice spécialisée depuis 25 ans, dont 15 en Esat, Stéphanie Bas juge la formation continue essentielle pour sa pratique professionnelle. Portrait.

Travailler avec les enfants

Elle voulait enseigner aux enfants mais, après une licence de psychologie, elle rate le concours de professeur des écoles. Sauf que, « avant cet échec, j’avais travaillé comme ‘candidat élève éducateur’ auprès d’enfants psychotiques, et j’avais bien ‘accroché' », se souvient aujourd’hui Stéphanie Bas, 48 ans.

« Travailler auprès d’enfants handicapés faisait le lien avec ma volonté initiale : être utile aux enfants« . Elle devient éducatrice spécialisée dans les années 90.

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Encadrement : comment et pourquoi passer le Caferuis ?

A qui s’adresse le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale ? Et quel est l’intérêt de cette formation ?

Diplôme de référence

Créé en 2004, le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (Caferuis) est devenu le diplôme de référence des cadres intermédiaires des organisations sociales et médico-sociales. 

Organisé sur deux ans, pour un coût moyen de 7 000 euros – avec un financement possible au titre de la formation professionnelle –, le Caferuis comprend un enseignement théorique de 400 heures (avec possibilité d’allégements selon la qualification et l’expérience du candidat) composé de quatre unités de formation : 

  • conception et conduite de projet ; 
  • expertise technique ; 
  • management d’équipe ; 
  • gestion administrative et budgétaire.

S’y ajoutent la rédaction d’un mémoire et une formation pratique de 420 heures (avec possibilité d’allégements) sous forme de stage auprès d’un professionnel encadrant.

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