Marc est un adolescent de 17 ans venant consulter à la demande de ses parents qui s’inquiètent tout particulièrement de son désinvestissement scolaire. L’entretien révèle qu’il poursuit depuis le CP une scolarité laborieuse, et qu’il se trouve aujourd’hui en échec en seconde générale. Le redoublement et le passage en première étant l’un comme l’autre inenvisageables, une orientation professionnelle, qui répond à un vague désir de travailler dans l’hôtellerie et la restauration, semble se dessiner…

Les professeurs comme les parents s’avèrent désemparés face à ce garçon qui ne pose aucun problème de comportement et ne formule aucune opposition. Communiquant peu avec sa famille et ayant peu d’amis, Marc admet qu’il ne va pas bien, mais s’avère incapable d’identifier les symptômes de son mal-être. Il s’exprime avec lenteur, sans émotion apparente, et use de nombreuses tournures négatives (« je ne sais pas », « je ne comprends pas », « je ne pense pas »…). Il évoque « l’ennui » profond qui l’envahit, mais précise qu’il n’a pas d’idées noires ni le sentiment d’être triste. Les questions posées lui permettent de se plaindre d’un manque d’appétit et d’une grande fatigue qui le conduit parfois à s’endormir en cours. Interrogé sur l’abandon de ses activités extra-scolaires, il ne parvient pas à trouver d’explication.

La rencontre avec Marc et ses parents va révéler son incapacité à se remémorer les années passées, tout comme son incapacité à se projeter dans un avenir proche ou lointain. Aux souvenirs évoqués par sa mère, il répond avec bonne foi qu’il ne se rappelle plus et avoue que son échec scolaire le laisse indifférent. Englué dans un présent qui n’a pas de sens, cet adolescent est incapable d’investir l’école qui repose précisément sur le recours nécessaire aux acquisitions passées et qui induit des projets d’avenir.

Seul le retour sur son histoire, et notamment sur le fait qu’il est un enfant adopté, peut lui permettre de retrouver une position désirante et de sortir d’une passivité qui le protège manifestement de la mise au jour d’affects douloureux voire agressifs qu’il ne parvient pas, tout seul, à gérer.

Nathalie Anton

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