Ceci est un complément de la page 142 de Anne-Marie Sanchez & Annie Di Martino, « Faire progresser tous les élèves », publié chez L’Harmattan.
Des contrats d’objectifs
L’idée en est venue à l’auteure à la suite du travail avec une équipe pédagogique qu’elle a accompagnée deux années de suite à Garges-lès-Gonesse[1] . Ces enseignants souhaitaient améliorer le fonctionnement d’une classe sans notes mise en place dans l’établissement. A un moment du stage sont venues sur le tapis les questions suivantes : quels sont les objectifs d’une telle classe ? Pour les parents, pour les élèves ? Qu’est-ce que les parents retiennent et comprennent de la réussite de leur enfant ? A la demande de l’auteure, les collègues ont donc chacun réfléchi à des objectifs qu’ils pourraient proposer à leurs élèves en pensant à un élève en réussite, un autre en difficulté et un élève « moyen » si cela existe. En mettant en commun leurs idées, c’est une liste d’une trentaine d’objectifs qu’ils ont élaborée. De retour dans son établissement le lendemain, l’auteure a lancé l’équipe Neo Alta à son tour sur la création d’une telle liste[2]. C’est dans cette liste que vont être piochés les objectifs négociés à la fin du rendez-vous individuel. Voici quelques exemples :
Pour les élèves :
- Prendre le temps de réfléchir et de comprendre avant de se précipiter à faire
- Adopter une attitude plus positive envers les camarades
- Éviter, ignorer les distractions
- Participer davantage à l’oral en cours, au moins une fois par cours dans un premier temps
Pour les élèves et leurs parents :
- Ranger le classeur ensemble, les élèves expliquant aux parents le système de classement demandé par le professeur
Pour les parents :
- Poser chaque soir des questions sur au moins deux cours de la journée : qu’as-tu appris ? Compris ?
Ces objectifs vont remplacer l’appréciation générale en bas du bulletin traditionnel. Ils ne seront accompagnés ni de mise en garde ni de récompense, les parents ayant voté pour leur suppression en assemblée générale dès le début de l’expérimentation. La majorité n’était pas écrasante.
Pour la liste complète des objectifs cliquez sur les liens ci-dessous:
Liste Objectifs bulletins par thèmes NA
(NA signifie ici Neo Alta)
[1] Merci à tous les collègues d’Henri Wallon
[2] On peut la consulter sur le blog de Caroline Rousseau, copilote neo altiste, dans un article de janvier 2015, http://lewebpedagogique.com/carorourou/2015/01/
