G – I – 1 (2e partie) Croissance démographique et développement.

Vocabulaire de la leçon (à copier et à apprendre)

  • Indice de développement humain (IDH).
    C’est une chiffre compris entre 0 et 1 qui est calculé à partir de 3 éléments :
    – les revenus moyens par habitants
    – la santé (à partir de l’espérance de vie des population)
    – l’éducation (à partir du pourcentage de personnes alphabétisées)
    Pour voir et comparer l’IDH des différents pays du monde, regardez les graphiques sur le site du PNUD.

Premier questionnement : Quels sont les besoins des populations dans le monde ?

  • La population mondiale augmente, mais est-ce qu’elle augmente de la même façon dans tous les pays ? Nous allons comparer ce que nous avons appris à propos de l’Inde et du Nigeria à la situation de pays européens.
  • Réalisation d’un schéma pour comparer les deux situations démographiques.

Deuxième questionnement : Quels problème pose l’augmentation de la population à l’échelle de la planète ?

Nous avons constaté que la population mondiale augmentait encore, même si cette augmentation était moins forte en raison de la fin de la transition démographique.

La planète offre-t-elle suffisamment de ressources pour tout le monde ?

Si vous le souhaitez, vous pouvez calculer votre empreinte écologique personnelle à partir de cet outil. (Sélectionnez « adolescent » dans le menu à droite).

Nous analyserons quelques documents pour aboutir à la définition du développement durable.

 

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