Aujourd’hui, nous avons eu la chance de visiter les laboratoires du CNRS de Grenoble afin de mieux comprendre la géologie, plus précisément l’analyse des minéraux. Nous avons en effet été chaleureusement accueillis par Géraldine SARRET, organisatrice de notre journée dans le campus. Accompagnés de Mme Bariller et de Mr Gicquel, nous avons suivis la présentation du Dr en géosciences et… Read more →
Institut Néel & rencontre avec Jean-Louis HODEAU
Aujourd’hui, le 7 février 2018, nous nous sommes rendus à l’institut Néel, cet institut se situe à Grenoble. L’Institut Néel est un laboratoire de recherche en physique qui étudie les propriétés macroscopiques de la matière que nous sommes susceptibles de rencontrer sur Terre. Cet institut est composé de 450 personnes dont 175 chercheurs et chercheurs enseignants. Il fait parti du… Read more →
La passion de l’astronomie
Aujourd’hui, nous sommes allés à Grenoble pour la journée. Tous les groupes sont allés visiter le CNRS ainsi que le campus universitaire où se trouvent différents laboratoires scientifiques. Deux visites étaient programmées pour notre groupe dont le musée de l’astronomie. Nous avons rencontré Marc, un étudiant originaire d’Alsace qui effectue dans le cadre de sa thèse en astrophysique, sa première… Read more →
Infirmerie et Météo du jour
Infirmerie: Aujourd’hui en ce jour du 7 Février 2018, nous avons pas été skié,car nous sommes aller visité des labos à Grenoble. Physiquement nous avons toujours une blessée au genou, Aurore et de plus en plus de malades. Une épidémie de grippe est apparue qui a contaminé, Charles, Grégoire et Ewen, mais aussi Mr Gicquels (qui rechute lui qui n’a… Read more →
Le Kaléïdolab de l’institut Néel Pour commencer, nous sommes partis dès 8h45 direction Grenoble. Après environ 1h de route, nous arrivons devant le centre national de recherche scientifique (CNRS). Un chercheur spécialisé en cristallographie, Jean Louis Hodeau, nous a accueilli et nous a expliqué le principe de la réflexion d’une image à travers un miroir et les règles de… Read more →
Casser le mythe des couleurs : A la découverte de la Planeterrella
La Planeterrella, un simulateur d’aurores boréales : Ce mercredi, plusieurs groupes ont eu la possibilité d’aller voir la Planeterrella. C’est un simulateur d’aurores boréales (ou polaire) inventé à l’institut de planétologie et d’astrophysique de Grenoble par le directeur des recherches Jean Lilesten. Elle a permis d’approfondir les connaissances sur les aurores boréales. Cette expérience a pour but de recréer des aurores… Read more →
Visite du « musée de l’astronomie »
La visite du musée de l’astronomie s’est déroulée à Grenoble dans l’IPAG (Institut de Planétologie et d’Astrophysique de Grenoble) qui est un institut de géologie dans le campus universitaire de Saint Martin. Notre matinée s’est déroulée avec Baptiste qui est depuis novembre un chercheur en astronomie après avoir obtenu sa thèse de doctorat (bac +8). Premièrement, notre visite s’est déroulée… Read more →
Les aurores boréales c’est de la balle
Aujourd’hui nous avons visité le campus du CNRS de Grenoble. Nous avons fait la rencontre de Jean LILENSTEN. Physicien spécialiste de l’activité solaire et de son impact sur les planètes de notre système, il a inventé une maquette (=planeterrella) qui met en évidence le mécanisme des aurores boréales. Il met à disposition de gens pationnés les plans de sa création car il dit « que la science est avant tout un partage », et a fait le choix de ne pas déposer de brevet. Il les vend seulement aux entreprises privées (NASA et autre). A ce jour 30 exemplaires sont en fonctionnement dans le monde et 20 en fabrication. Son seul souhait est qu’il y ait sur chaque modèle produit son nom et celui du CNRS.
Sa maquette est constituée de deux sphères (une grande et une plus petite magnétisée) et d’une buse, le tout électrisé sous une cloche de verre. Pour réaliser sa démonstration Jean LILENSTEN fait le vide dans la cloche puis remet un peu d’air ambiant afin d’intensifier la lumière des aurores boréales. Il active ensuite le magnétisme des sphères. Cela crée alors un anneau de lumière autour d’une des sphères attractive.
Aujourd’hui une nouvelle maquette est en cours de développement et une cinétique des sphères et envisagée afin de reproduire le plus fidèlement possible le mouvement des planètes.
Ce que nous avons compris de la formation d’une aurore boréale :
La lumière des aurores provient des collisions entre des particules rapides provenant de la magnétosphère et les atomes et ions de l’ionosphère. Les aurores boréales sont des phénomènes lumineux visibles dans l’hémisphère nord et sud. Le vent solaire et les particules qu’il contient rentrent en contact avec le bouclier magnétique terrestre. Un afflux de particules se concentre dès lors au niveau des pôles terrestres et leurs arrivées dans l’atmosphère au contact des différents gaz crée des nuages colorés, vert, bleu, rouge, jaune ou blanc selon la nature des gaz rencontrés (les vertes sont plus fréquentes et les rouge les plus rares).
Dimitri S. Romain M. Flavie B Ambre G.
Projet lumineux du lycée Henri Avril
Le samedi 3 février, les classes de 2nde2 et de 1ère S1 du lycée Henri Avril de Lamballe ont bouclé leurs valises pour les Alpes avec le désir de découvrir des montagnes, cette année, exceptionnellement enneigées. Au programme, une réflexion sur le thème de la lumière et du patrimoine qui s’inscrit dans le sujet du développement soutenable, cher au lycée.… Read more →
Une virée à Grenoble
Aujourd’hui Mercredi 7 Février 2018, réveil et levé très difficiles pour plusieurs d’entre nous après 2 jours de ski intenses… et de travail ! La journée commence par le traditionnel petit-déjeuner bien gourmand pour prendre des forces, préparé par Karen et toute son équipe (elles sont vraiment aux petits soins avec nous !). Le programme de la journée est bien… Read more →
