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ressources

Komitas

David Yérévantsi est un sculpteur né en 1940 en Arménie. Dès son jeune âge, il est formé dans un atelier de joaillerie et de gravure sur métal à Erevan (1956-1959) et entre par la suite à l’Ecole Terlémézian des Arts Décoratifs afin de d’appronfondir ses connaissances dans le domaine de l’art plastique. Ses formations pluridisciplinaires l’ont amené … Continuer la lecture »

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Schubert – Moments musicaux

Les moments musicaux, D. 780, op.94 de Franz Schubert sont constitués de six pièces composées entre 1823 et 1827. De caractères très différentes les unes des autres, j’ai choisi le moment musical numéros 4 op. 94 car il permettra à l’élève de développer technique, métrique, écoute.

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Alfred Cortot

           Principes rationnels de la technique pianistique   Alfred Cortot est un pianiste Français né le 26 septembre 1877 à Nyon en Suisse et mort le 15 juin 1962 en Lausanne. Grand interprète et un pédagogue renommé du XXe siècle, il est l’un des fondateurs de l’Ecole Normale de Musique de … Continuer la lecture »

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Autour d’Odilon Redon

  De l’époque angoissée des Noirs (fusains, lithographies) jusqu’à la profusion colorée des dernières œuvres, l’artiste français Odilon Redon (1840-1916) a profondément marqué la génération symboliste, puis celle des Nabis et des Fauves, les jeunes peintres de la couleur. Il a été l’explorateur des méandres de la pensée, de l’aspect ésotérique de l’âme humaine, empreint … Continuer la lecture »

Catégories: playlist art, ressources | 50 Commentaires

Fiche-élève – Les modes

Qu’est-ce qu’un mode ? Au piano, l’octave est divisé en 5 tons et 2 demi-tons, les demi-tons se trouvant entre mi-fa et si-do. Si l’on prend comme exemple de do à do, les demi-tons se situent entre la 3e et la 4e note puis entre la 7e et la 8e note.

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Playlist métamorphoses

J’ai choisi comme point de départ l’œuvre Metamorphosis II de l’artiste néerlandais Escher. C’est une immense frise difficile à aborder sur un écran, mais sur laquelle on peut zoomer partie par partie : http://www.mcescher.com/wp-content/uploads/2013/10/LW320-MC-Escher-Metamorphosis-II-19401.jpg

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La sortie de théâtre, Jean Béraud

                                                                                                                                               La sortie de théâtre, Jean Béraud Cette œuvre du musée d’Orsay, est conservée au musée du Louvre.

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Dialogue impromptu

Initiation à l’improvisation et aux paramètres sonores Chaque élève choisit un objet sonore au clavier, suffisamment simple et court pour être mémorisé. L’élève A joue son objet, B le rejoue pour qu’il soit bien identifié, puis joue le sien, que A reproduit à son tour. C’est l’occasion d’analyser les différences entre les deux objets. On … Continuer la lecture »

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L’orchestre amateur à travers le monde

La création d’orchestres amateurs s’est développée à travers le monde, et a servi à démocratiser la musique classique en  la faisant connaitre à un public plus large. Ayons en tête que la musique classique et son immense répertoire a tendance à disparaitre sans un effort collectif. Souvenons nous que Felix Mendelssohn avait fait sortir la … Continuer la lecture »

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Bartok – 6 Danses populaires roumaines – Analyse pédagogique

Les Six Danses populaires roumaines constituent une des vitrines les plus séduisantes pour aborder la modernité bartokienne et ses enjeux. Elles permettent ainsi d’explorer l’écriture modale, les changements de métrique (ici encore sages, mais permettant une bonne première approche) ainsi qu’une écriture très minutieuse des articulations. Il est particulièrement opportun de faire écouter à l’élève la … Continuer la lecture »

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