Axe 2 : Formes indirectes de la puissance , les géants du numérique

Activité élèves : réfléchir et débattre :

Regarder un extrait de l’émission d’Arte 28 minutes (à partir de 12:50) :

Hélène Vincent / Le Big Brother chinois (07/02/2023)

Émission du 07/02/2023

12:50 : La politique de surveillance chinoise ne se réduit pas aux ballons espions : le géant des télécommunications Huawei et le réseau social TikTok sont ainsi soupçonnés de récupérer massivement les données personnelles de leurs utilisateurs : peut-on échapper au Big Brother chinois ?

Observez l’organisation du débat : quel est le rôle de chacun? Comment se distribue la parole? comment les invités présentent-ils leurs arguments?

Partagez vous les rôles pour que chacun en ait un.

Pour les invités, vous devez vous créer un personnage ayant un apport/approche particulier dans le sujet. Puis préparez-vous pour représenter au mieux ce personnage : vous remplirez la fiche présentant les caractéristiques de votre personnage. Cherchez/collectez vos informations (livre , internet) afin de trouver vos arguments ou pour animer correctement le débat.

Le but sera donc de faire un débat ressemblant le plus possible à l’émission 28 minutes.

La problématique sera :

Vidéo de lancement : février 2021 : Facebook contre l’Australie?

La puissance des géants du numérique : impuissance des Etats et des organisations internationales?