Quelques questions utiles pour avancer dans un projet

Le printemps est là, et avec lui, les joies du plein air retrouvées : promenades à pied ou à vélo… vélo qui se prête justement à une excellente métaphore pour illustrer les points auxquels l’enseignant et les élèves peuvent penser pour progresser dans un projet. Nous la devons à l’éminent pédagogue, feu André de Peretti, et à François Muller, directeur du pôle « Éducation et culture » de la Ligue de l’enseignement à Paris, dont le blog « Diversifier » est une mine !

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