Mois : mars 2009

Exploiter un livre en classe de FLE: Antoine de Saint-Exupéry. Le Petit Prince

Livre choisi[1] : Antoine de Saint-Exupéry. Le Petit Prince[2].

Public : classe de IXe (L2)[3]

Durée du projet : 8 mois

Compétences  visées:

  • lire en le comprenant un texte littéraire long, mettre en mémoire ce qui a été lu en mobilisant sessouvenirs lors des reprises ;
  • reformuler dans ses propos une lecture lue ou entendue ;
  • participer à un débat sur l’interprétation littéraire en étant susceptible de vérifier dans le texte ce qui interdit ou permetl’interprétation soutenue ;
  • restituer un passage de prose mémorisé ;
  • élaborer et écrire un texte d’au moins 10 lignes en respectant les contraintes orthographiques, syntaxiques, lexicales et deprésentation.

Objectifs pédagogiques liés à la lecture de ce roman

Amener les élèves à :

  • lire et comprendre un roman dans lequel la structure narrative et le mode de narration font obstacle dans un premier temps (enchâssement de récits, par exemple) ;
  • réfléchir aux choix et aux intentions de l’auteur : choix narratif, choix du sujet, choix linguistiques ;
  • repérer les pièges qui égarent le lecteur : identité du narrateur, ses présences, ses ruses;
  • suivre le parcours du personnage central – le petit prince et des secondaires – la rose et le renard (ce qui les caractérise, leur vécu).

Supports : transparents, livre, photocopies, CD audio

Modalité de travail : Continue reading Exploiter un livre en classe de FLE: Antoine de Saint-Exupéry. Le Petit Prince

Instrumente de acces la colectiile unei biblioteci/unui CDI: cataloagele de publicatii

Instrumentul de baza care faciliteaza accesul publicului la depistarea rapida a informatiei este catalogul, fie el traditional, pe fise, fie informatizat.

Catalogul alfabetic include fisele tuturor publicatiilor bibliotecii/centrului de documentare si informare în ordinea alfabetica a numelui autorilor, iar în cazul lucrarilor cu peste trei autori sau anonime în ordinea alfabetica a titlurilor.

Catalogul sistematic contine fisele cu descrierile bibliografice principale ale publicatiilor bibliotecii, ordonate dupa continutul acestora, în ordinea  indicilor de clasificare zecimala universala. În cadrul aceleiasi clase, fisele sunt ordonate alfabetic.

Elementul care reprezinta intrarea în catalog se numeste VEDETA.

Tipul catalogului Ce asigura Cum sunt ordonate fisele? Câte fise se întocmesc pentru un document?
CATALOG DE AUTORI Regasirea documentelor carora li se cunoaste autorul Alfabetic, dupa vedeta AUTOR Maxim 3
CATALOG AL TITLURILOR Regasirea documentelor carora li se cunoaste titlul Alfabetic, dupa vedeta TITLU 1
CATALOG PE MATERII (TEMATIC) Regasirea documentelor dupa un subiect, o tema, un cuvânt cheie Alfabetic, dupa vedeta

MATERIE (subiect, tema, cuvânt cheie)

 Mai multe
CATALOG SISTEMATIC Regasirea documentelor dupa un domeniu (un subiect) În ordinea crescatoare a indicilor CZU Mai multe
CATALOG TOPOGRAFIC Permite bibliotecarului/

documentaristului sa verifice starea colectiilor

 În ordinea cotelor 1

Cataloagele on-line localizeaza documentele si arata stocul (depozitul) unei anumite structuri documentare. Informatiile continute în catalogul on-line sunt cele care se gasesc si în cataloagele traditionale de biblioteca (vedete, descrieri bibliografice si localizarile documentelor). În plus, aici pot exista si informatii suplimentare privind activitatea de achizitie si evidenta. Ele pot contine, de asemenea, clasificari zecimale si descriptori, ceea ce va usura procesul de cautare si regasire a informatiilor pe domenii de cercetare.

Ex:

Activitate practica:

Regasirea unui document existent în baza de date a BCU Bucuresti 

Identificati în catalogul general on-line al BCU Bucuresti romanul pe care l-ati ales pentru proiectul de lectura „O carte în senzatii » (sau un alt roman scris de acelasi autor) si completati tabelul de mai jos:

Numele si prenumele: ………………………………….

Clasa:

 Ex: Ionescu Anca
Criteriul de cautare în baza de date Autor
Cota lucrarii (pentru a afla cota, veti accesa în DESCRIEREA COMPLETA a lucrarii rubrica  „Detalii disponibile ») II285077; II285077
Titlul lucrarii Primavara si alte anotimpuri
Autor/Creator Le Clézio, Jean Marie Gustave
Loc, editura, an Bucuresti : Univers, 1993
Descriere fizica 215 p. ; 20 cm

Proiectul de lectura « Scriitorul meu preferat în fondul documentar al CDI »

PRODUS DOCUMENTAR VIZAT: Bibliografia lucrarilor de si despre …………..existente în fondul documentar al CDI

CLASA: a IX-a F

COORDONATOR: prof.Georgeta Badau

PERIOADA: 04 martie 2009-22 mai 2008

SARCINA DE LUCRU:

Identificati în fondul documentar al CDI lucrari scrise de …………….sau lucrari/studii despre……………… Pentru fiecare titlu veti redacta o referinta bibliografica dupa urmatorul model:

Pentru lucrari monografice (carti):

NUMELE AUTORULUI, Prenumele. Titlu: Subtitlul. Mentiuni de responsabilitate secundara (facultativ). Locul de aparitie: Editura, Anul aparitiei.

Ex.ELIADE, Mircea. Întoarcerea din rai. Bucuresti: Garamond-International, [1995].

Pentru un studiu:

NUMELE AUTORULUI, Prenumele.Titlul studiului. În: Titlul lucrarii. Locul de aparitie: Editura, Anul aparitiei, pagina.

Ex.SPINETO, Natale. Mircea Eliade si redescoperirea gândirii simbolice. În:Eliadiana. Iasi: Polirom, 1997, p.61-70.

Pentru un articol aparut într-un ziar sau o revista:

NUMELE AUTORULUI, Prenumele. Titlul articolului. In: Titlul periodicului, Anul de vârsta, Anul de aparitie, Numarul de ordine al periodicului, paginile între care se gaseste articolul citat.

Ex. Fondanèche, Daniel. Profesori, documentaristi: aceeasi meserie. In: Studii de biblioteconomie si informare documentara, 1996, nr.2, p.74-77.

TERMEN DE PREDARE A PRODUSULUI FINAL: 08 mai 2009

EVALUAREA PROIECTULUI: 08-22 MAI 2009

CRITERII DE EVALUARE:

  • Numarul titlurilor identificate si pertinenta selectiei studiilor: 3 p
  • Corectitudinea redactarii referintei bibliografice (respectarea succesiunii elementelor de descriere bibliografica si a punctuatiei specifice): 3 p
  • Precizarea contributiei fiecarui membru al echipei la efectuarea selectiei: 1,5 p
Nr.crt. Numele ai prenumele Titluri identificate Observatii
1.
2.
3.
4.
  1. Respectarea termenului stabilit pentru predarea articolelor selectionate: 1,5 p

Se acorda 1 punct din oficiu