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Noël : langage autour des pulls de Noël

Décembre pointe le bout de son nez et les éternels débats sur « je travaille sur Noël ou pas ? » remontent à la surface. Pourquoi ne pas travailler le lexique de Noël de façon différente cette année ?

Je vous propose de travailler à partir des pulls de Noël. Vous trouverez le dossier dans la boutique ici : dossier des pulls de Noël.

Ce dossier permettra à vos élèves de :
– revoir le lexique de Noël (le Père Noël, un sapin, un renne, une guirlande, une boule, un bonhomme de neige…)
– revoir les couleurs avec la distinction clair/foncé
– introduire la structure « avec » pour complexifier le groupe nominal (ex : le pull rouge avec un bonhomme de neige)
– poser des questions (Est-ce que ton pull est rouge ?) et utiliser la forme négative dans les réponses (Non, il n’est pas rouge.)
– travailler la catégorisation (Je fais un groupe avec ces pulls) et la justification (parce qu’ils ont tous un sapin)
– exprimer ses goûts et les justifier (Je n’aime pas ce pull car il est bleu foncé)
– utiliser les différents pronoms personnels sujets à la 3e personne (il/elle porte un pull… ils/elles portent un pull…)
– aborder les différentes parties d’un pull (manches, col en V, col roulé, col rond…)

Ce comprend actuellement 11 fichiers :

  • un diaporama de 45 pages pour revoir le lexique et s’approprier la syntaxe « AVEC » : C’est un pull rouge avec un bonhomme de neige.
  • un diaporama de 30 pages pour réutiliser la syntaxe du diaporama1 en ajoutant les pronoms personnels sujet pour faire des phrases « Il(s)/elle(s) porte(nt) un pull rouge avec un renne. »
  • 33 flashcards pour travailler le lexique de Noël et la couleur des pulls (en différenciant clair et foncé)
  • 45 cartes avec des illustrations de pulls pour pouvoir jouer au mémory ou au mistigri. Il est également possible de s’en servir pour des exercices de catégorisation ou pour un jeu de « qui est-ce? »
  • 42 cartes avec des photos de pulls de Noël (mémory, misitigri, tri…)
  • un jeu d’oeil de lynx à imprimer avec ses cartes
  • Un diaporama oeil de lynx à projeter (11 diapos questions et leur réponse)
  • un jeu de loto (8 planches et les cartes à tirer)
  • un jeu de l’oie
  • 31 cartes « J’ai… Qui a… ? »

Porte-vues lexique : la forêt et Noël

Le porte-vues langage s’enrichit de quelques pages supplémentaires : la forêt et Noël.

Vous retrouverez l’ensemble des pages et thèmes abordés ici.

 

Porte-vues lexique Forêt

 

 

 

 

 

Porte-vues lexique Noël

Jeux de langage : les actions du Père Noël

Au mois de décembre, nous sommes nombreux à aborder le thème de Noël.

Le Père Noël est pour moi un personnage comme un autre. Les élèves l’aiment beaucoup et peut donc induire des séances de langage.

Avec des images trouvées sur le net, j’ai créé quelques jeux pour permettre à mes élèves de travailler sur des phrases syntaxiquement correctes en utilisant des verbes d’action.

Pour les débutants, il s’agit de phrases simples  » Le Père Noël/Il + verbe (+ complément) » alors que pour les niveaux plus avancés, j’attends d’eux une phrase relative « C’est le Père Noël qui + verbe (+ complément). »

 

26 cartes : J’ai… Qui a… ? des actions du Père Noël

 

 

 

 

 

Niveau 1 : Mistigri des actions du Père Noël

Niveau 2 : Mistigri des actions du Père Noël

Niveau 3 : Mistigri des actions du Père Noël

 

 

 

 

Niveau 2 : Loto des actions du Père Noël

Niveau 3 : Loto des actions du Père Noël




Pour continuer à travailler sur le thème de Noël, voici aussi un dossier avec pour thème les pulls de Noël.