Les mercredis 15 et 22 janvier après-midi, les élèves du club scientifique sont allés à Aqualis pour concevoir un nouvel escape game sur le plancton.
On a donc procédé en deux temps :
-nous avons essayé l’escape game « Menace sur le lac »
-nous avons écrit des énigmes et un scénario.
Un escape game c’est quoi ?
Escape = sortir
Game = jeu ( en Anglais )
C’est un jeu de logique où il faut soit s’échapper de la pièce ou résoudre une problématique.
Nous avons des objectifs :
-Des objectifs pédagogiques :
Comme apprendre à utiliser le matériel d’observation et d’identification ( microscope, clé de détermination,… ) ou encore apprendre des choses sur l’environnement et surtout la biodiversité du lac et son plancton.
On doit également pousser le joueur à faire le lien entre ce qu’il a appris et son quotidien (ex : faire la vaisselle avec des produits toxiques peuvent polluer le lac.)
Et pour finir, jouer permet de favoriser la communication et l’intelligence collective.
-Des objectifs ludiques :
Il faut que les gens sortent heureux d’avoir fait cet jeu,
qu’ils aient partagé un bon moment en famille ou entre amis.
Ensuite il faut écrire un scenario :
Dans l’écriture d’un scénario on commence par la fin et on finit par le début. Pas facile à faire pour notre logique !
Une fois que l’on a le scenario général il faut trouver des étapes à résoudre et énigmes pédagogiques, il faut faire une liste du matériel nécessaire.
Enfin schématiser un organigramme des jeux, il faut tester le jeu et le tester autant de fois que nécessaire.
Ce fut une très belle expérience, nous vous donnerons des nouvelles de notre escape-game dès que possible !
Article rédigé par Audrey
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