Le blog de l'ULIS

Collège Saint Yves de Mordelles

Bienvenue sur le blog de l’ULIS de Saint Yves

 

BIENVENUE À TOUS

sur le blog du dispositif ULIS

du collège Saint-Yves de Mordelles.

 

Le dispositif ULIS ( Unité Localisée d’Inclusion Scolaire) permet la scolarisation d’un petit groupe d’élèves présentant des troubles cognitifs, mentaux ou des apprentissages.

Ces élèves ont des aménagements et des adaptations spécifiques mis en œuvre par l’équipe éducative.

 

Le dispositif est à sa 3ème rentrée au collège.

Cette année 12 élèves sont accompagnés par Xavier, l’enseignant-coordonateur et par Marie-Ange, AVS-Co :

 

Morgane, Bastien, Lucas, Baptiste C., Léa, Lola, David, Esteban, Lilou, Baptiste F.,Louna et Florian.

 

Ce blog permet à nos élèves de pouvoir travailler leur français en rédigeant des articles dans le dispositif et vous permettre à vous, visiteurs, de découvrir nos projets menés.

Il ne faut surtout pas hésiter à nous laisser des commentaires.

Le blog doit vivre aussi grâce à vous.

 

Bonne visite à tous.

posted by saintyvesulis in Le dispositif ULIS and have Comments (17)

Les sapins de Noël

Bonjour,

Nous avons réalisé en ULIS des sapins en cartons pour décorer les portes de l’administration.

En mathématiques, avec Xavier, nous avons fait de la géométrie et appris à tracer des triangles isocèles, rectangles et équilatérales.

En H8, avec Marie-Ange, nous avons tracé et découpé des triangles isocèles de 50 cm de base et 60 cm dans du carton.

David et Estéban ont tracé et découpé des rectangles de 25 cm sur 20 cm. On a épluché après le carton pour faire comme l’écorce des arbres.

On a couvert les sapins avec une nappe verte.

Chaque sapin devait représenter la personne qui travaille dans le bureau. Il a fallu réfléchir à la décoration et apporter des objets.

Pour le directeur : Le sapin du capitaine. On a collé une casquette de capitaine, une carte marine, une boussole, des noeuds marins. C’est lui qui pilote le collège.

Pour la secrétaire et l’infirmière : on a cherché des médicaments, des pansements, du gel lavant….et un smiley sourire, un casque pour le téléphone, nos codes axess….

Pour le comptable et la secrétaire de gestion: on a mis des pièces, des billets, une calculatrice, une fiche de paye….

Pour le cadre d’éducation qui s’occupe de tous les élèves, nous avons travaillé sur le nom des classes: 6ème Camélias, 5ème Mesnil, 4ème Tabarly et 3ème Groix par exemple.

Ils étaient tous contents d’avoir une porte décorée!

Lilou et Léa

 

posted by saintyvesulis in Le dispositif ULIS,Projet Mathématiques and have Comment (1)

L’escape game du 11 décembre (en avance!)

Bonjour à tous,

Je vais vous présenter ce que j’ai fait ce matin en h1. J’ai ouvert le numéro 11 du calendrier de l’avent. Il y avait une petite feuille avec un petit chocolat.

L’indice était :  « The thirteenth and the fourteenth letters of the alphabet. Calculate five + three =………..et vous trouverez ma salle.  Vous devez me demander en anglais : Avez-vous un enveloppe svp? »

Ensuite en h2, je suis allé voir madame Eccleston  dans la salle NM8 pour lui demander : avez vous une enveloppe svp en anglais : Do you have an envelop, please?

Elle m’a donné l’enveloppe. Je suis retournée en classe pour résoudre la 2ème énigme: un rébus. La réponse était : « à l’intérieur d’un jouet ».

J’ai bien aimé ce jeu car il fallait résoudre des énigmes et parler en anglais!

Lilou

posted by blilou35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape-game du 9 décembre

Bonjour !

Ce matin, j’ai fait l’escape-game de l’avent. J’ai lu l’indice:

« Chez moi, on voyage pendant tout le cours. Vous n’aimez pas quand je vous interroge à l’oral et pourtant c’est très important de s’exprimer à l’oral. Tu ne participes pas au voyage avec tes camarades dommage !  Accroche-toi dans cette matière tu en auras besoin pour le lycée. »

J’ai trouvé que c’était madame Pichon, notre professeur d’anglais en Ulis.

Comme j’ai  trouvé l’indice, j’ai gagné un chocolat.

Je suis allée dans la salle MN8 où madame Pichon faisait son cours. Je lui est demandé si elle avait une enveloppe pour moi et elle m’a répondu: « oui ».

J’ai pris l’enveloppe et Marie-Ange a pris une photo.

Je suis revenue dans la classe pour résoudre l’énigme et c’était: « as tu envoyé ta liste dans celle du Père Noël?.

J’ai bien aimé car c’était la 1ère fois que je faisais un jeu avec des énigmes.

Léa

posted by llea35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’Escape Game du 7 décembre (un peu en avance!)

Bonjour à tous,

Aujourd’hui, j’ai fais un escape game.

L’énigme était :

« Pendant mon cours, on voyage. J’adore les histoires. Je ne suis jamais dans la même classe. J’ai certains d’entre vous dans ma classe. Je peux vous enseigner 3 matières pendant l’année. »

J’ai trouvé que c’était madame Dutheil, ma professeur d’Histoire, de Géographie et d’EMC.

Après je suis allée demander si elle avait une enveloppe et elle en avait une avec une autre énigme. Il fallait résoudre:  si N devient C ? J’ai trouvé la solution! Super.

Bon we à tous.

Lola

posted by lglola35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape game du 6 décembre

Bonjour à tous,

Aujourd’hui, j’ai fais un Escape game. Je vais vous lire mon énigme:

« Je vous accompagne dans votre évolution, je vous donne les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel vous vivez et à développer vos capacités, à exprimer des idées et développer des concepts. Ma salle est dans le bâtiment d’un célèbre comédien, il a écrit l’Avare, le malade imaginaire et bien d’autres. »

Léa a trouvé la réponse à l’énigme la réponse était Mme Geffroy.

Ensuite je suis allé voir Mme Geffroy pour lui demander si elle avait une enveloppe. Dans l’enveloppe, il y avait une énigme qui est: un seul flocon est unique, sa couleur donne l’indice. La réponse est : une armoire ou une commode.

Bastien

posted by ebastien35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’Escape Game du 5 décembre

Bonjour à tous,

Jeudi en h6, j’ai fait le jeu escape game. Il y avait une énigme a résoudre et un chocolat.

C’était : « Dans mon cours il n’y a pas beaucoup d’élèves. J’emmène tous les ans des élèves dans un pays de l’Est, et nos correspondants viennent nous rendre visite pendant une semaine. La capitale de ce pays est : Berlin. »

On s’est dirigé avec Marie-Ange dans la salle d’allemand. J’ai toqué à la porte et j’ai demandé en allemand l’enveloppe.

Il y avait dedans un message que je devais faire refléter dans un miroir!

La suite à la prochaine énigme.

Lola

posted by lglola35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape game du 3 décembre

Bonjour à tous,

Mardi,  en H6,  j’ai fais un jeu qui s’appelle Escape Game. Je devais trouver une énigme :

« Nous sommes une équipe, et pourtant qu’une personne est votre réfèrent.  Nous pouvons vous voir toute la journée, sans jamais être en classe.  Nous pouvons vous voir de 8 h 10 à  17 h 20.  Si vous avez un mot, vous devez nous le montrer. »

Je suis allée à la vie scolaire et j’ai vu Mme Perrin . Elle m’a donné une enveloppe avec un mot croisé. Le mot à trouver était : couette.

Louna.

posted by glouna35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape game du 4 décembre

Aujourd’hui, j’ai ouvert le 4 décembre du calendrier de l’avent.

J’ai eu un message et un chocolat:

« Quand vous venez me voir pour certain c’est de la détente et pour d’autre une corvée. Je suis entouré de rêve de voyage d’information et d’histoire . Mais il faut respecter le silence. Vous pouvez emprunter ce qui m’entoure. »

J’ai été directement au CDI pour chercher une enveloppe. Il y avait à l’intérieur une énigme avec une aide : la lettre P devient la lettre N.

J’ai donc déchiffré avec l’aide de Léa, Louna et Lucas : Ce n’est pas le pôle nord mais il y fait très froid.

Vivement demain pour avoir la suite.

Baptiste C.

posted by cbaptiste35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape game du 2 décembre

Ce matin, j’ai commencé un Escape-game. J’ai ouvert la case du 2 décembre.

J’avais une énigme pour savoir où je devais aller:

« Je peux avoir une blouse. J’ai dans ma classe des trésors, des être vivants ou pas. J’aime jouer avec la vie, la terre. Je ne viens jamais dans le jardin et pourtant dans ma classe j’ai pleins d’insectes. J’ai des muscles relâchés ou tendus ».

J’ai directement pensé à mon professeur de SVT. Je suis allé dans le bâtiment Marie Curie voir mon professeur. Elle m’a donné une enveloppe avec un défi.

On devait retenir des lettres écrites en gros et ne pas lire les lettres écrites en petites pour trouver la réponse.

Une fois terminé, c’était au tour des autres de le faire.

Florian

posted by pflorian35 in Le dispositif ULIS and have No Comments

L’escape game du 1er décembre

Bonjour à tous,

Ce matin, j’ai ouvert la 1ère case du calendrier de l’avent.

Dans cette case, il y avait un indice:

« Je ne suis pas un enseignant, ni un personnel administratif. vous me voyez presque tous les jours, sauf toi ( Baptiste)  jamais le vendredi, pourtant vous ne me connaissez pas beaucoup, et sans moi l’après -midi vous n’auriez plus de force. j’ai une tenue bien particulière. »

J’ai trouvé la réponse : c’est le chef cuisinier.

Je suis donc allé à la cuisine demander une enveloppe.

Dans l’enveloppe, il y avait un rébus. J’ai déchiffré et j’ai trouvé : « il faut regarder dans un tiroir ».

J’avais un bout de papier aussi dans l’enveloppe.

Baptiste

posted by fbaptiste35 in Le dispositif ULIS and have No Comments