Le blog de l'ULIS

Collège Saint Yves de Mordelles

Bienvenue sur le blog de l’ULIS de Saint Yves

 

BIENVENUE À VOUS

sur le blog du dispositif ULIS

du collège Saint-Yves de Mordelles.

 

Le dispositif ULIS ( Unité Localisée d’Inclusion Scolaire) permet la scolarisation d’un petit groupe d’élèves présentant des troubles cognitifs, mentaux ou des apprentissages.

Ces élèves ont des aménagements et des adaptations spécifiques mis en œuvre par l’équipe éducative.

 

Le dispositif est à sa 4ème rentrée au collège.

Pour cette année 2020/2021, 13 élèves sont accompagnés par Xavier, l’enseignant-coordonateur et par Marie-Ange, AESH-Co :

 

Morgane, Mathys, Madeg, Baptiste C., Léa, Lola, David, Esteban, Lilou, Baptiste F.,Louna, Thibaut et Florian.

 

Ce blog permet à nos élèves de pouvoir travailler leur français en rédigeant des articles dans le dispositif et vous permettre à vous, visiteurs, de découvrir nos projets menés.

Il ne faut surtout pas hésiter à nous laisser des commentaires.

Le blog doit vivre aussi grâce à vous.

 

Bonne visite à tous.

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Le jardin avec Fanny

Bonjour à tous,

Avec Madeg, Léa et Marie-Ange, nous sommes allés dans le jardin pour aider Fanny à planter une plante qui s’appelle un cognassier.

Nous avons retourné la terre, chacun à notre tour.

On est allé chercher de l’eau dans la réserve d’eau. Madeg a renversé l’eau dans la mare.

Nous avons amélioré la mare pour la grenouille qui s’appelle Gribouille en posant des pierres tout autour de la mare.

Morgane

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Mon solex

Bonjour à tous,

Pour mon anniversaire, j’ai eu un solex.

Comme les vacances approchaient, j’ai décidé de passer mon BSR en attendant la carte grise.

Comme je vis sur un îlot, je peut l’utiliser autour de l’ilot.

Pour l’instant, je ne peut pas l’utiliser librement car il n’est pas immatriculé.

C’est quoi un solex?

Un solex est un cyclomoteur dont le moteur est accroché à l’avant d’un vélo permettant de se déplacer avec une consommation d’essence basse d’environ 1,4 l pour une autonomie de 100 km.

Il était très présent à l’époque de nos grands parents.

Je peux aller jusqu’à 30Km/h ou 45Km/h (voire le taille du moteur).

Le BSR c’est quoi?

Le BSR, c’est ce qui permet de conduire un scooteur ou une moto (cyclomoteur) dont le moteur ne dépasse pas la taille de  50² ( la taille du moteur ).

Esteban

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Vendée Globe

Bonjour ,

Depuis lundi, nous sommes des skippers du Vendée Globe:

Le Vendée globe a lieu tous les 4 ans. 33 skippers sont partis dimanche 8 novembre des Sables d’Olonne en Vendée.

Ils vont faire le tour du monde en 43 000 km. Ils passent par  le Cap de Bonne Espérance, le Cap Leeuwin et le Cap Horn. C’est une course très difficile.

On peut la suivre sur le site du Vendée Globe.

Il  y a même un jeu pour avoir un bateau en ligne.

En français, chaque élève a crée une fiche d’identité sur le navigateur qu’il va suivre durant le tour du monde.

Tous les 2 jours, on actualise le top 6 dans notre classe!

Je (Baptiste C) vais suivre Samantha Davies qui est anglaise et qui est sur un bateau rouge et blanc. Aujourd’hui, elle était 10ème.

Je (Madeg) vais suivre Clarisse Cremer qui est française. Elle est 19ème.

Nous avons fait des fiches pour bien comprendre cette course en solitaire, sans assistance  et sans escale.

En mathématiques, on a fait des calculs pour apprendre à bien compter.

Voici les photos du fond de la classe:

Madeg et Baptiste

 

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Atelier paquets cadeaux

Bonjour à tous,

Nous allons vous parler du projet PAQUETS CADEAUX pour Noël.

Nous avons demandé aux professeurs de notre collège d’apporter leurs cadeaux pour leur famille.

Avec Marie-Ange, nous avons comme projet de les envelopper…….de manière originale!

On a mis du papier kraft et ensuite collé des papiers/cotons/branches pour faire des animaux ou des décorations de Noël!

Voici les photo des cadeaux de nos professeurs:

Ils sont beaux, n’est-ce pas?

C’est compliqué de bien découper ou coller mais nous faisons attention pour que le paquet soit joli sous le sapin!

Les deux Baptiste et Madeg

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Rencontre avec un pilote de course automobile

Bonjour,

En regardant des vidéos sur les voitures, j’ai remarqué celle sur Sébastien B..

Il est le PDG de plusieurs concessions TOYOTA et a le même syndrome que moi (tics).

La prise de rendez-vous : Ma maman a appelé Sébastien B. pour lui proposer un rendez-vous téléphonique avec moi. Sébastien a proposé le 2 octobre. Alors j’ai préparé des questions avec le SESSAD.

Le 2 octobre, je l’ai appelé pour lui poser mes questions sur les tics. Il m’a donné des conseils comme la respiration et le sport.

L’invitation : A la fin de l’appel, il m’a proposé d’aller voir sa course au Mans le 18 octobre. Je suis parti avec ma maman pour le weekend. Le samedi 17 octobre, j’ai visité le musée de l’automobile du Mans qui est exceptionnel. Le dimanche matin, nous avons regardé plusieurs courses de voitures anciennes (1950 à 1990). Je suis allé dans les stands des pilotes et des mécaniciens (paddocks) avec Sébastien. J’ai fait un tour dans sa Jaguar Type E de 1964, du stand jusqu’à la grille de départ. Sébastien est arrivé 3e de la course de sa catégorie (années 1950 à 1965).

J’ai passé un weekend extraordinaire en tant que privilégié (VIP) avec les voitures. J’ai été très content d’avoir rencontré Sébastien.

Voici des photos de ses voitures:

Voiture de course : Jaguar Type E de 1964

Voiture personnelle : Aston martin DBS superLeggera

Baptiste F.

 

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Le café pédagogique

Bonjour,

Le vendredi avant les vacances, nous avons fait un café pédagogique.

Léa était à la caisse pour accueillir les professeurs et donner le ticket. Le café ou le thé avec un gâteau est à 0.60cts.

Nous avions décidé de faire le thème de l’automne avec des potirons, des feuilles et des marrons.

Au service, Madeg, Louna et Mathys avaient mis le tablier pour servir le café ou le thé.

Dans la cuisine, David et Lilou nettoyaient les tasses.

Le café pédagogique fut apprécié de tous!

Baptiste F.

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Recette du marbré chocolat/potiron

Bonjour,

Voici la recette de notre gâteau que nous avons réalisé hier en atelier cuisine et que nous avons proposé lors de café pédagogique d’aujourd’hui en salle des professeurs.

Ingrédients?: 

– 4 œufs
– 180 g de sucre en poudre
– 150 g de purée de potiron
– 220 g de farine
– 2 càc rases de levure chimique
– 120 g de beurre fondu
– 100 g de chocolat noir
– 1 càc de vanille liquide 

Sirop pour imbiber?: 

– 5 cl d’eau
– 15 g de sucre en poudre 

Recette?: 

-Faire cuire le potiron, pour en faire une purée. 

-Faites fondre le beurre. Laissez refroidir. Faites fondre le chocolat au bain-marie. Lorsqu’il est fondu, remuez-le pour qu’il devienne tout lisse. 

-Préchauffez le four à 165° (th.5-6). 

-Dans un saladier, fouettez les œufs avec le sucre. Ajoutez ensuite la farine et la levure chimique et remuez. Ajoutez le beurre fondu refroidi et remuez encore. La pâte doit être bien lisse. Ajoutez la purée de potiron et la vanille liquide. 

-Versez la moitié de la pâte dans un autre saladier et ajoutez le chocolat fondu. 

-Remuez jusqu’à ce qu’il soit bien intégré à la pâte. Beurrez et farinez un moule à cake. Versez une première couche de pâte au potiron dans le cake et lissez. Ajoutez une couche de pâte au chocolat et lissez. Ajoutez une couche de pâte?au potiron et lissez. Puis la pâte au chocolat et terminez par de la pâte au potiron. 

Cuisson?: 

-Enfournez le cake dans le four à 165° et laissez-le cuire pendant environ une heure. Pour éviter qu’il ne colore trop, j’ai déposé un morceau de papier aluminium sur le cake aux alentours de 50 mn de cuisson. Pour vérifier la cuisson du cake, plantez la lame d’un couteau dans la pâte, elle doit ressortir sèche. 

Sirop?:

Pendant la cuisson du cake, faites bouillir l’eau et le sucre dans une casserole. Lorsque le cake est cuit, sortez-le du four et badigeonnez le dessus du cake de sirop à l’aide d’un pinceau. Laissez ensuite le cake tiédir puis démoulez-le et laissez-le refroidir sur une grille. 

Pour la conservation, emballez le cake dans du papier aluminium. Il sera meilleur le lendemain. 

Bon appétit à tous

Les élèves du dispositif ULIS

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Mon atelier de cuisine de ce matin

Bonjour,

Je suis allée ce matin en atelier cuisine avec Thibaut  pour faire un cake marbré potiron-chocolat.

Madeg et Morgane avaient fait mardi les courses chez Lidl.

Léa et Florian ont ramassé ce matin les potirons dans notre potager.

Avec Thibaut, nous sommes allés dans la cuisine pour faire la recette et préparer nos gâteaux.

Léa avait déjà découpé le potiron pour en faire de la purée.

J’ai pesé la farine et le sucre. J’ai utilisé une balance.

J’ai rajouté les œufs et j’ai fouetté la préparation.

Thibaut a mis la levure, la vanille et il a aussi mélangé.

J’ai bien aimé faire la recette car j’aime bien faire la cuisine avec mon papa.

Je n’ai pas trop aimé faire la vaisselle.

Lilou

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Les coulisses du bâtiment

Bonjour,

je vais vous présenter les coulisse du bâtiment.

On est partis la semaine dernière avec des élèves du collège vers le CFA en construction de Montgermont.

Les métiers du bâtiment étaient présentés afin de pouvoir les découvrir et poser des questions sur notre orientation.

Nous avons mis une charlotte et un casque de chantier car le bâtiment était en construction.

j’ai pu voir différents métiers: architecte, contrôleur, maçon, électricien, grutier, ingénieur….

J’ai pu aussi découvrir le fonctionnement d’un CFA avec les ateliers, l’internat…

J’ai bien aimé y aller car je souhaite aller vers ces métiers du bâtiment.

David

 

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Notre photo masquée

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Mon baptême de plongée

Bonjour,

Cet été, j’ai fait mon baptême de plongée dans la ville de Lagos au Portugal.

Le 1er jour, je suis allé dans une piscine pour m’habituer à mon équipement et j’ai appris à utiliser le détendeur qui nous permet de respirer sous l’eau.

J’ai appris que l’on pouvais être 2 personnes sur une bouteille d’oxygène.

Le lendemain, j’ai pris le bateau avec mon papa et ma sœur pour aller plonger en mer.

Une fois arrivé, on m’a mis une bouteille dans le dos puis j’ai sauté dans l’eau.

Pendant la plongée, j’étais avec un moniteur.

La plongée a duré 40 minutes.

Je suis descendu jusqu’à 8 mètres de profondeur.

J’ai adoré et j’ai hâte de recommencer.

Esteban

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Gribouille la grenouille

Bonjour  à tous,

Aujourd’hui, nous allons vous présenter Gribouille la grenouille.

Elle vit dans la mare qui est dans le jardin juste à côte de l’Ulis.

Son nom en latin est: pelophylox kl. esculentus. Merci Fany de nous avoir aidé!

Cela  veut dire: « délicieuse ».

Sa peau est verte avec des points noirs.

Elle mesure 5cm quand elle est en repos.

Cette grenouille est comestible, c’est à dire qu’on peut la manger.

On mange les cuisses des grenouilles.

Pour le choix du prénom, on a chacun donné nos idées: Grenn, Queen green, Gribouille….

Après un vote, le choix a été :gribouille la grenouille.

Louna et Mathys

posted by smathys35 in Le dispositif ULIS and have Comment (1)

Chez mes grands-parents paternel

Bonjour,

Pendant un mois et demi, j’étais chez mes grands-parents de Béthune. C’est une ville au nord de la France près de Lille.

 

J’ai profité pour bien jouer dans le jardin.

J’ai revu mon parrain et ma tante ainsi que mes cousins/cousines. J’ai joué avec eux.

J’ai aussi regardé ma série Once Upon a Time.

Avec mamie, on est allé au cinéma voir le film : Les Etoiles et revoir Aladin.

Le vendredi, avec papi et mamie, nous allions au marché pour acheter des fruits et des légumes .

Le week-end, papa venait nous rejoindre et nous avons joué ensemble aux incollables. C’est un jeu avec un plateau, des cartes, des pions et un dé.

J’ai bien aimé ces vacances.

Morgane

posted by dmorgane35 in Le dispositif ULIS,Projet français and have No Comments

Mon arrivée au collège

Bonjour

je m ‘appelle Madeg.  J’ai 12 ans et je suis en 5eme.

Je suis nouveau au  collège.

J’aime bien regarder la télé par exemple les films sur la guerre comme « Le jour le plus long ». Je suis passionné par la 2nde guerre mondiale.

Je n’aime pas trop l’ anglais, la technologie et la SVT. J’aime bien le français et les maths et la géographie. Je lis beaucoup de livres.

Mon plats préféré  est la courgette farcie et je cuisine très bien la tarte aux pommes.

Cette année, je vais faire du badminton dans un club.

Madeg

posted by pmadeg35 in Le dispositif ULIS and have Comment (1)

Ma journée au Zoo Bioparc

Bonjour,
Je suis partie dans le Zoo Bioparc avec mes voisins pour la journée.

Pour aller voir les animaux, on passe dans des grottes.

Dans les grottes, il faisait frais. On a vu des girafes, des zèbres, des guépards et un okapi.

Au bout d’un moment, on est rentré dans une salle où il y avait pleins d’oiseaux qui volaient en liberté.

J’ai vu aussi des phoques qui sautaient dans l’eau.

Après, j’ai observé un pélican qui était sur le bord. Il m’a fait trop peur.

Avant d’aller manger en dehors du zoo, une dame nous a mis un tampon sur le bras.

Après manger, on est revenus dans le zoo devant l’enclos des zèbres et girafes. On a continué notre tour dans le zoo.

Il y avait aussi dans le parc des tortues, des rhinocéros, des singes et plein d’autres animaux.

Il y avait aussi une ferme africaine et on pouvait rentrer dans l’enclos pour caresser les biquettes.

A la fin de la journée, on a pris une gaufre et on a pris la voiture pour rentrer.J’ai bien aimé ma journée au Zoo Bioparc
Lola

posted by lglola35 in Projet français,Projets individuels and have No Comments

Mon dimanche au domaine de Careil

Bonjour,

Je suis allée avec ma maman au domaine de Careil, près d’Iffendic.

Quand nous sommes arrivés là bas, il y a eu une petite averse.

On a attendu quelques minutes dans la voiture.Il y avait un peu de monde quand nous sommes arrivés.

Nous avons vu pleins d’animaux: chevaux, canard, oiseaux, moutons, cigogne, corbeaux…Il y avait des pancartes pour indiquer les animaux qu’on pouvait voir

J’ai pris pleins de photo avec mon téléphone.

Le moment que j’ai préféré c’est de voir des chevaux car ils étaient trop beaux.

Nous sommes partis vers 16h et sommes arrivés à la maison vers 17h.

Lilou

posted by blilou35 in Mini exposés and have No Comments

Ma présentation

Bonjour,

Je m’appelle Mathys.

Je suis arrivé cette année au collège St Yves. Je suis en 5ème.

J’aime beaucoup faire du sport comme le vélo ou la trottinette.

Je n’aine pas trop les autres matières.

Quand je ne suis pas au collège, je vais souvent à la pêche.

Je pêche la carpe, le silure et le carnassier.

Voici en photos, les poissons que je pèche. Ils sont plus petits.

Je les relâche ensuite dans la rivière.

Je vais dans la rivière du Meu et aux étangs d’Apigné. Cette passion me détend et j’aime bien à l’extérieur.

Mathys

posted by smathys35 in Le dispositif ULIS and have Comment (1)

Ma présentation

Bonjour,

 Je m’appelle Thibaut. J’ai 14 ans et je suis au collège de Saint Yves à Mordelles . Je suis nouveau au collège.

Je  fais de la moto trial à Bréal sous Montfort. 

J’ai regardé le match de foot France/Suède et c’est Mbappé  qui a marqué le but 

Quand je rentre  à la  maison, je fais mes  devoirs et  après je regarde  la télé ou je joue aux jeux vidéos.

J’aime beaucoup  faire du vélo surtout quand je vois les animaux comme des

chevreuils.

Bonne fin  de journée.

Thibaut

posted by bthibaut35 in Le dispositif ULIS and have Comment (1)

Ma série préférée sur Netflix

Bonjour,

Pendant les vacances d’été, j’ai regardé la série:  « stranger things ».

Les personnages qui jouent dans cette série Netflix sont : Elven, Billy, Mik, Dustin, Steve , Nancy , Jim Hopper, Max , Will , Jonathan , Lucas .

Dans la série, il y a deux mondes: le monde réel et le monde à l’envers.

Mik, Lucas ,Will et Dustin jouent à un jeu de société. L’histoire commence quand le dé tombe par terre. Le portail du monde à l’envers s’ouvre et un démon  attaque Will dans la foret. Il l’emporte dans le monde a l’envers .

J’aime beaucoup cette série car il y a beaucoup d’actions.

Il y a 3 saisons et  bientôt la série 4 va bientôt sortir. J’ai vraiment hâte.

Léa

posted by llea35 in Projets individuels and have No Comments

Mes vacances au domaine des Ormes

Bonjour à tous,

Pendant mes vacances, je suis allée au domaine des Ormes. C ‘est en Bretagne pas très loin de Rennes.

Dans notre mobil-home, nous avons reçu des bracelets bleus pour les enfants et les adolescents et des bracelets jaunes pour les parents.

Nous avons vidé la voiture et après nous avons été au dôme de la piscine.  J’ai fait du toboggan et j’ai nagé.

Le jeudi, je suis allée à l’équitation le matin et j’ai fait une ballade. L’ après-midi, je me suis promenée dans le campement.

Le vendredi soir, il y avait une danse pour les enfants et les adolescents.

La semaine suivante, je suis allée à équitation pour un cour normal et un cour particulier.

Le samedi, il y avait la piscine nocturne. C’est très bien.

Pour finir mes vacances, il y avait un feu d’ artifice.

J’ai adoré mes vacances.

Louna.

posted by glouna35 in Mini exposés and have No Comments

Le match de foot France/Suède

Bonjour,

Je vais vous parler d’une de mes passions : le football et plus particulièrement d’un match que j’ai regardé.

Le match était samedi sur M6 et l’équipe de France affrontait la suède

Durant la 1ère période, il y a eu un but de Kilian Mbappé à la 41 minutes.

Après la mi-temps, à la fin du match, Antoine Griezmann a raté un penalty .

La France a donc gagné 1-0 contre la Suède

Voici les meilleurs joueurs de l’équipe:

Killian mabppé, Filip Helarder, Antoine grizemnn, Marcus Berg, Eduardo Camavinga etAlexander Isak.

J’aime beaucoup voir les joueurs faire des actions et tirer dans les buts. Je joue souvent au foot avec mon père

Baptiste C

 

 

posted by cbaptiste35 in Mini exposés and have No Comments

Bonne rentrée à tous!

Bonjour à tous nos visiteurs du blog,

Nous voilà de retour sur notre blog après les vacances d’été.

Depuis mercredi, nous sommes revenus au collège pour une nouvelle année. Nous avons eu nos classes et nos emplois du temps. Nous avons aussi retrouvé nos copains et copines!

Cette année, dans le dispositif, il y a 13 élèves dont 3 nouveaux.

Bienvenue à eux!

En 5ème: Louna, Mathys, Baptiste C. et Madeg

En 4ème: Baptiste F., Thibaut et Florian

En 3ème: Léa, Lola, David, Lilou, Esteban et Morgane

Belle année à tous et à très vite pour suivre nos aventures de l’année 2020/2021.

Lilou, Lola et David

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A l’année prochaine pour de nouvelles aventures!

Marie-Ange et Xavier

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Le départ de nos chers 3èmes

La fin d’année approche et nos 2 élèves de 3èmes vont aussi quitter le collège pour la suite de leurs études!

Bastien va vers l’IME de Montfort sur Meu.

Lucas va au lycée professionnel pour un CAP menuiserie.

Pour les féliciter de leurs parcours, ils ont reçu des petits cadeaux de notre part.

Des raquettes de tennis pour cet été, pour Bastien.

Son 1er outil pour sa caisse à outil : un marteau pour Lucas.

Ils ont aussi reçu une carte des élèves!

Nous sommes très émus de leurs départs et nous serons très heureux d’avoir de leurs nouvelles!

Belles continuations à vous deux.

Marie-Ange et Xavier

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Atelier peinture

Bonjour,

Madame Nivole, professeur de français au collège, nous a donné un salon de jardin qui est en fer. Il y avait de la rouille, de la poussière , Il était de couleur rose  et passé  quand elle nous l’a donné.

Au début, Louna a  poncé les chaises et la  table. Elle a passé une première couche de peinture. Nous avons décidé de le peindre en vert.

 

Lilou a passé la deuxième couche de peinture.

Merci Madame Nivole, votre salon de jardin a une deuxième vie. Venez l’admirer et vous poser dans le jardin du collège !

Lilou et Louna

posted by blilou35 in Le dispositif ULIS and have Comments (2)

Le jardin du collège

Bonjour à tous,

Vendredi dernier, nous avons tous été dans le jardin pour le nettoyer.

Fany, la paysagiste qui a dessiné notre jardin, est venue passer la journée avec nous pour nous aider.

Avec la pluie des dernières semaines, la nature avait repris le dessus. Il a fallu désherber les massifs. Esteban, Morgane, Baptiste…..étaient responsables d’un espace où ils devaient arracher les mauvaises herbes.

Lola, David, Morgane et Bastien ont été avec Fany et Mme Heim, pour nettoyer le jardin qui est devant le collège. Il y avait beaucoup de mauvaises herbes. Nous avons utiliser un couteau scie pour couper l’arbre. On a même vu un petit crapaud.

Florian a enlevé le lierre qui était présent sur le mur.

Xavier a tondu la pelouse du jardin.

Fany a aussi mis en place la mare et des oiseaux sont déjà venus! Il manque encore des pierres pour le bord de la mare.

Le jardin est maintenant tout propre et nous pouvons en profiter durant les récréations.

Bastien, David, Morgane, Baptiste C., Florian, Esteban, Mathys et Lola

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Mon atelier menuiserie

Bonjour à tous,

Depuis le retour au collège, je vais les après-midis dans le jardin du collège pour fabriquer des bancs et des tables en bois de palette.

J’ai décidé d’en fabriquer et d’en offrir à Madame Scraigne, professeur de français au collège qui nous avait aidé à transporter les palettes et aussi à Fany, paysagiste qui a dessiné et créé notre jardin.

J’ai donc cherché des palettes que je pouvais scier puis assembler pour fabriquer ces deux créations.

J’ai été très content de pouvoir les réaliser et elles étaient très heureuses de ce cadeau!

Mes deux créations pour Mme Scraigne

Ma création pour Fany

Bonne journée à tous

Lucas

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Séance sportive

Bonjour,

Avant de recommencer notre après-midi et notre 1/4h lecture, nous nous sommes défoulés devant notre salle.

Marie-Ange a installé des plots pour faire un parcours.

Morgane était notre responsable du chronomètre.

Il fallait partir en sautant dans un cerceau et faire le parcours en slalomant.

Lucas a fait le meilleur score!Il a mis 9 secondes. Bravo à lui.

 

Nous étions après prêts pour passer notre après-midi.

A bientôt

Lola, Morgane, Bastien et Baptiste C.

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Jeu du « devine tête »

Bonjour à tous,

Hier après-midi, nous avons joué à un jeu qui s’appelle « Devine tête ».

Nous avions tous un post it sur le front avec un personnage indiqué dessus.

Nous devions posé des questions à notre voisin pour le découvrir.*Il devait répondre que par « OUI »ou « NON ».

Le plus dur était de se souvenir des réponses reçues et poser les bonnes questions.

 

Morgane avait Soprano et a réussit à le trouver.

Bastien avait Tintin et Baptiste J. Halliday mais  n’ont pas trouvé leurs personnages.

Nous avons bien aimé ce jeu car nous étions ensemble et qu’il fallait réfléchir. Nous avons bien rigolé.

Baptiste, Bastien et Morgane.

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La construction en bois de palette

Bonjour à tous,

Je vais vous parler du banc et d’une table en bois de palette que j’ai fabriqué cette semaine en ULIS pour le jardin du collège. 

Le jardin se situe juste derrière le dispositif ULIS.

Pour le retour au collège, nous passons nos temps de pause dans le jardin mais il n’y avait pas de bancs. Marie-Ange m’a donc proposé d’en construire.

Le mardi 26 mai avec Marie-Ange, nous avons donc crée un banc en bois de palette.

Au début, nous avons assemblé 3 palettes en dessous de l’assise pour faire la hauteur du banc. Je les ai vissé avec une visseuse.

Pour faire le dossier, j’ai été obligé de déclouer des planches d’une palette avec un pied de biche pour après le fixer sur le banc avec la visseuse. Il a fallu scier les planches à la bonne mesure.

Nous avons aussi fait une table basse avec 3 petites palettes.

L’an prochain, je me dirige vers un lycée pour un CAP menuiserie. J’ai pu ainsi montrer mon envie de travailler le bois.

Lucas

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