Démultiplication de la formation « Ingénierie de la formation » (10-14 octobre 2011), CREFECO, Sofia

Donneur d’ordre: Inspectorat Scolaire du département Alba

Prise en charge financière (déplacement, hébergement, rémunération, reproduction des documents…) :

La formatrice et les stagiaires ont supporté eux-mêmes tous les frais de déplacement. La reproduction des documents distribués aux enseignants a été faite sur les frais de la formatrice. La formation n’a pas été rémunérée.

Titre de la formation : Apprendre à motiver, motiver à apprendre. La formation est organisée dans le cadre le cadre des activités de démultiplication de la formation « Ingénierie de la formation » (10-14 octobre 2011) du Centre Régional Francophone pour l’Europe centrale et orientale (CREFECO) de Sofia (Bulgarie)

Durée de la formation : 3 heures sur 1 demi-journée

Date et lieu de la formation : 02/12/2011, Ecole de Stremt (Alba – Roumanie)

Evaluation de la durée de préparation : 8 heures

Public(s) cible : enseignants de français de la région d’Alba (Roumanie)

Objectifs de la formation :

–  s’entraîner à la mise en œuvre de quelques techniques d’animation

– développer ses compétences en communication professionnelle (posture et positionnement face aux élèves, équilibre entre savoirs disciplinaires et dimension réflexive sur les pratiques de classe)

– identifier des ressources en lignes utilisables en classe de FLE

Documents à distribuer (pour télécharger le document, cliquez sur le titre) :

–  Objectifs et ressources en ligne

–   Rallye communicatif (adaptation de la fiche proposée par Michel Boiron) : photocopies à utiliser pour expérimenter l’animation

–   Imaginer l’identité et la vie des personnages : expérimentation

–   Rédiger des consignes: liste de verbes à utiliser

Questionnaire d’évaluation de la formation

Documents en ligne (pour télécharger le document, cliquez sur le lien/le titre en bleu):

Techniques d’animation (diaporama, PDF)

Description d’une technique d’animation expérimentée en classe après le stage de Sofia: la présentation croisée 

Exploitation du court-métrage Gratte-papier (fiche pédagogiques, fiches des élèves, questionnaire en ligne) : documents élaborés  par Georgeta Badau ; en ligne sur :  https://lewebpedagogique.com/flegbadau/2014/11/19/11402/

KIT pédagogique pour une utilisation de documents audiovisuels dans les cours de français/TV5 Monde, RFI, MAEE, CLEMI, 2010, 1 coffret (fiches + DVD).  En ligne sur le site: https://www.umc.edu.dz/images/kit-pedagogique-1.pdf

Enseigner le français avec les émissions et le site Internet de TV5 Monde. En ligne sur le site: https://enseigner.tv5monde.com/

–   Site du CREFECO:  http://m.crefeco.org/display.php

–    Améliorer la compréhension orale des apprenants avec RFI : diaporama en ligne sur : http://www.slideshare.net/gbadau/rfi-2579858

–    Michel Boiron. L’innovation en question (s).  En ligne sur: https://www.cebs.at/wp-content/uploads/2018/10/Innovation-p%C3%A9dagogique-en-questions_enseigner-le-francais-aujourdhui.pdf