Diaporama : Des grandes inventions du XIXème siècle (CM1/CM2)
Quelques grandes inventions du XIXème siècle en image avec système interactif. En fin de diaporama quelques liens sur la toile pour visionner les premiers films des frères Lumières…Cliquez !
Moult liens pour faire ou apprendre la géographie
Un site qui a répertorié un ensemble de liens pour préparer et apprendre la géographie….
http://stepfan.free.fr/dos/Geogra.htm
ça peut faciliter la vie…
Géométrie : la cible. CE2/CM1/CM2
Nouveau défi !
Voici une figure très simple et très jolie. Elle te permettra de te familiariser avec le compas,les rayons et les diamètres sans difficulté…
1) Trace un cercle dont le rayon est de 7cm. Le centre de ce cercle est O. (prends ta règle pour mesurer l’écartement de ton compas).
2) Trace 5 autres cercles concentriques (c’est à dire qu’ils ont tous le même centre) et de rayon
6 cm, 5 cm, 4 cm, 3 cm et 2 cm.
3) Trace deux diamètres à tous ces cercles perpendiculaires. (utilise ton équerre).
4) Pour colorier reporte toi aux photos suivantes :
Défi géométrique…CE2/CM1/CM2
Réaliser la figure géométrique en suivant le programme de construction suivant.
Il te faut un compas, une équerre.
Carrés étoilés de Noël.
1) Trace un cercle de centre O dont le rayon est de 8 cm.
2) Trace deux diamètres perpendiculaires (avec ton équerre). Que tu appelleras [AB] et [CD].
3) Trace le carré [ADBC].
4) Place le point H au milieu de [AC], le point E au milieu de [AD], le point F au milieu de [DB] et le point G au milieu de [CB].
5) Trace les droites HF et EG jusqu’au cercle. Les intersections du cercle et des droites s’appellent I,J,K,L.
6) Rejoints les points IJKL et tu obtiens un nouveau carré.
7) Construis 3 autres carrés en passant toujours par le milieu des carrés précédents.
Laquelle de ces figures obtiens-tu ??
Pour savoir comment découper et colorier l’ étoile regarde cette photo…Utilise les couleurs que tu veux.
Si tu as réussi, envoie un commentaire !
Napoléon : LA chanson !
Cliquez sur le haut parleur du Slide et lancez la musique !
Napoléon en chanson vous connaissez… Mais celle-ci a été entièrement écrite (musique et texte) par les élèves ! Voici les paroles et les accords :
DO
Napoléon Léon
En allant à la guerre
SOL
Eut mal au bidon Bidon
Mon dieu quelle galère !
DO
Il fut exilé lélé
Sur l’île d’Elbe
SOL
Quelques jours plus tard fuyard
Il se fit la belle
Refrain :
FA SOL
Bérézina Bérézina
LAm MI
Et patati et patata
……………………..LAm
Mon dieu quel climat
Igor, apporte la Vodka
DO
A Sainte Hélène Hélène
Il dit voir des sirènes
SOL
Mais c’n’était pas vrai pas vrai
Il était givré
DO
Napoléon Léon
Avala du poison dit-on
SOL
Et sur sa couronne en or
On mit le mot d’Cambronne.
Refrain : + Boris, il n’y a plus d’Vodka
Figure géométrique : une par semaine !
une figure géométrique surprenante dans « le coin des géomètres » !
Des carrés au carré ! Géométrie : CM1/CM2
Des carrés dans le carré
1) Trace un carré de 16 cm de côté que tu appelles (ABCD). (Utilise ton équerre pour faire les angles droits).
2) Place le point I au milieu du côté [AB].
3) Place le point J au milieu du côté [BC].
4) Place le point K au milieu du côté [DC].
5) Place le point L au milieu du côté [DA].
6) Trace les segments [IK] et [LJ].
7) Place un point tous les centimètres sur les segments [IK] et [LJ].
8) Rejoints les points IJKL et fais la même chose pour tous les autres points.
9) Colorie de deux couleurs de ton choix. (regarde le modèle pour t’aider).
10) Découpe le carré (IJKL)
Le clap du cinéaste :Géométrie CM1/CM2
Beaucoup se demandent comment les élèves ont pu réaliser les figures dans « le coin des géomètres »…Voici notre secret :
Pour travailler les parallèles et les perpendiculaires tout en s’amusant :
– Trace un rectangle que tu appelleras ABCD. Les longueurs sont de 18 cm et les largeurs sont de 12 cm. (utilise bien ton équerre).
-Place un point E à 4 cm de A sur le segment [AD].
-Place un point F à 4 cm de E sur le segment [AD].
– Place les mêmes points sur le segment [BC].
-Rejoints ces points de façon à obtenir 2 parallèles au segment [AB]
-Place un point tous les centimètres sur [AB], sur [DC] et sur les deux parallèles.
-Rejoints G et E et tous les autres segments comme sur l’exemple…
-Colorie de deux
couleurs différentes.
(Réalisation des élèves à voir dans « pages » puis « le coin des géomètres »…
Premier anniversaire !
Le blog fête aujourd’hui sa première année
d’existence !!
Merci à tous les fidèles visiteurs… et aux autres aussi !
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La chanson vous plaît ? Allez dans « pages » puis dans « chorale » et vous trouverez votre bonheur…
Chorale : le Pingouin…génial (tout simplement)
Une chanson qui fait toujours mouche auprès des enfants du primaire quelque soit l’âge : Le pingouin (cha cha cha!) dans Saute Croche : Marie Henchoz et Lee Maddeford
Je vous propose une version chantée par la chorale de L’icfp d’Hérouville Saint Clair (merci à eux).
Si vous voulez la chanter avec vos élèves, je vous propose ma version instrumentale
Et enfin, la ligne mélodique et les paroles….
La séquence pour réaliser les catapultes
Vous pouvez télécharger la séquence écrite sur les catapultes sous forme de diaporama qui complètera ce qui est présenté sur ce blog. (très inspiré par ce site : http://webetab.ac-bordeaux.fr/Primaire/64/bayonne/st/cycle%203/catapult/cata.htm.) Merci à eux.
Vous aimez les voyages ? Diaporama sur les grandes expéditions du XVème siècle !
Magellan, Christophe Colomb, Jacques Cartier … le tour du monde en quelques images bien utiles pour illustrer votre cours…
Il suffit de cliquer ici ! (n’oubliez pas de laisser vos commentaires si vous vous servez !)
Fabriquer une catapulte
La tête à totaux ! Jeu de calcul mental où il faut se débarasser de ses poux !
Jeu de cartes pour élèves fâchés avec le calcul mental où il faut se débarrasser de ses poux : idéal pour les cours de soutien et apprendre autrement !
Un jeu approuvé par les élèves !
Si tu es convaincu, dirige toi vers cette adresse pour télécharger toutes les planches du jeu et le réaliser toi même!
http://www.icfpnormandie.fr/index.php?option=com_remository&Itemid=31&func=select&id=10
N’oublie pas de laisser un commentaires quand tu auras joué…
En attendant, quelques photos :
Préhistoire : diaporama ce2/cm1/cm2
Ce diaporama vous permettra de survoler la préhistoire. Il développe plus particulièrement : les outils, le feu, les habitats, l’évolution de l’Homme, les sépultures et l’art rupestre.Vous le trouverez dans « page » puis « des diaporamas en veux-tu ? En voilà ? »
Il est très illustré. A utiliser sur plusieurs séances !
Des liens vidéo pour faire de la biologie !
Tout plein de liens dans « ‘trucs et astuces de prof » vers des vidéo qui illustreront à merveille vos cours de biologie !
Diaporama, en veux-tu ? En voilà !
Encore un petit nouveau : la vie de Louis XIV en 30 diapositives environ ! (à voir dans « PAGES »)
Diaporama, en veux-tu ? en voilà !
Une nouvelle rubrique est ouverte dans « PAGES » ! Pendant l’année, je l’alimenterai de nouveaux diaporamas pour accompagner vos cours d’Histoire !
Le premier mis en ligne retrace la vie tumultueuse de Napoléon.
Si vous repérez des erreurs, faites m’en part.
Allez voir aussi celui sur les châteaux forts. Un bon support aussi pour vos que vos élèves révisent chez eux !
Quelles bonnes nouvelles !
Notre blog est l’un des plus vus du webpedagogique !! Si, si, c’est madame Webpedagogique qui me l’a dit :
http://lewebpedagogique.com/les-blogs-les-plus-vus/
Depuis sa création en décembre 2008, nous avons eu
19 000 visites et 35 000 pages vues.
Le webpedagogique a consacré un article sur notre blog ici :
http://lewebpedagogique.com/blog/2009/09/25/la-chute-des-corps-expliquee-aux-enfants/
Un grand merci à tous.
Régis
