Bulletin de veille #ContinuitéPédagogique, du 03 au 17 mars 2020
18 mars 2020 10:59 bulletin de veille, VeilleBulletin de veille
du 03 au 17 mars 2020
#ContinuitéPédagogique
Françoise Grave
professeur documentaliste
CDI du collège Camille Claudel
59650 Villeneuve d’Ascq
#ContinuitéPédagogique
Lumni c’est : 3 400 contenus indexés par niveau et discipline, de la maternelle au lycée
124 pistes pédagogiques (exercices à partir de vidéos que les élèves regardent chez eux). C’est gratuit, conçu par des profs et oui, c’est mieux que YouTube ! Propriété de Google. Qui plus est, c’est un « outil » fiable pour assurer la continuité pédagogique.
N’oublions pas les BRNE :
https://primabord.eduscol.education.fr/en-ligne-les-banques-de-ressources-numeriques
Une page de conseils sur le site de l’école de demain, signalé par Alain Michel.
L’offre du CLEMI pour la SPME 2020 à distance et les séances d’EMI animées par les professeurs documentalistes : 130 offres numériques élaborées par ses partenaires médias, institutionnels et associatifs, qui seront accessibles accessibles en ligne pour tous ou avec des codes d’accès fournis par mél aux inscrits.
https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias/offres-numeriques-2020-des-partenaires-de-la-spme.html
Les ressources pédagogiques de Gallica seront utiles aux enseignants
https://gallica.bnf.fr/blog/04092017/gallica-fait-sa-rentree-des-classes?mode=desktop
Des milliers de vidéos éducatives, sélection de ThoCursus ; attention toutefois aux droits si vous diffusez via un ENT ou une classe virtuelle :
https://cursus.edu/ressources/17675/repertoire-des-videos-educatives
Le CNES propose sur Twitter Un jour, une activité pour enfants. Un Thread alimenté chaque jour avec une capsule vidéo/tutoriel. Il débute avec On commence avec Rémi Lapeyre, qui nous explique comment fabriquer une maquette de l’ATV :
Les ressources d’éduscol pour assurer la continuité pédagogique :
https://eduscol.education.fr/cid149909/continuite-pedagogique.html#lien4
ARTEfr met gratuitement des ressources à disposition des écoles, collèges et lycées, via sa plateforme à compter du 16 mars.
https://servicepresse.arte.tv/educ-arte/
Petite liste de manuels scolaires mis à disposition par les éditeurs :
Le Pôle pédagogique de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale du Nord signale trois ressources gratuites pour assurer le suivi des élèves.
Orthophore
http://orthophore.ac-lille.fr/
CalculaTice
calcul@Tice : https://calculatice.ac-lille.fr/
CAZ
Les meilleurs ressources pédagogiques gratuites pour la science (Outils Tice)
https://outilstice.com/2020/03/ressources-pedagogiques-gratuites-en-sciences-fermeture-des-ecoles/
Un petit guide de la DANE de Versailles pour interagir avec ses élèves ( et aussi : des ressources sur PIX sur la page)
#Coronavirus
Un article sur la revue Interstices : Comment modélise la propagation d’une épidémie ? Public : enseignant.
https://interstices.info/modeliser-la-propagation-dune-epidemie/
Un guide de Radio Canada pour traquer les fake news sur le coronavirus
Combattre les idées reçues sur le coronavirus avec l’ OMS :
https://www.who.int/fr/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/myth-busters
Le P’tit Libé propose des ressources en accès libre pour expliquer le coronavirus aux enfants.
https://ptitlibe.liberation.fr/p-tit-libe/2020/03/13/que-sait-on-sur-le-coronavirus_1781567
Traquez les fake news avec l’Agence Science Presse : une rumeur évoque une extermination de masse voulue par les gouvernements !
Documentation
Des journalistes de Radio Canada traquent les fausses informations qui se propagent sur les réseaux sociaux. Leurs missions ? Combattre la désinformation et mettre en lumière les recoins les plus sombres du web. Des ressources utiles aux professeurs documentalistes.
https://ici.radio-canada.ca/decrypteurs
Un exercice de fact checking sur le coronavirus et le moustique sur le blog du CDI
La lettre Edu Num 8 recense les ressources numériques utiles aux enseignants :
https://eduscol.education.fr/cid149909/continuite-pedagogique.html#lien4
Une visite virtuelle de Pompéi et Herculanum ? Suivez le guide :
https://www.geo.fr/voyage/coronavirus-visitez-virtuellement-pompei-et-herculanum-200243
Une visite virtuelle du musée La Piscine à Roubaix ? Rendez-vous sur cette page :
https://www.roubaix-lapiscine.com/
Une petite sortie culturelle ce soir ?
https://culturezvous.com/confinement-comment-aller-musee-theatre-chez-soi/
Un dossier sur le blog de Gallica : les grandes épidémies en France
https://gallica.bnf.fr/blog/01012013/les-grandes-epidemies-en-france?mode=desktop
Une sélection de livres numériques ou audio gratuits accessibles en ligne. Un grand nombre de tels documents est accessible via le portail du CDI.
Des contes d’Andersen, lus à la radio parJean-Pierre Cassel sur France Culture
Shoah
Fanny et Cécile Rajngewic, enfants juives cachées, sont déportées en 1944. Des lycéens réalisent un livre numérique et une exposition interactive à partir de leurs recherches. Site de l’académie de Nantes.
Une adaptation en BD du documentaire multi-primé de France 24 Si je reviens un jour, les lettres retrouvées de Louise Pikovsky.
Courte biographie de Marcelle Oppenheim, assassinée à Auschwitz :
Sélection d’hommages et de témoignages sur Milo Adoner, seul survivant de la rafle de la rue des Deux-Ponts :
Besa : Le code d’honneur des musulmans albanais au secours des Juifs pendant la Shoah
