Quand j’étais au collège, ma mère me disait que le latin était une matière « nulle ». Étant très jeune et influençable, j’ai suivi son conseil et je n’ai pas fait de latin au collège. Très vite, je me suis posée beaucoup de questions sur mon orientation. En 5ème, je voulais devenir écrivaine ou bibliothécaire. Ensuite en 4ème, je voulais être professeur de français. J’ai fait un stage dans une médiathèque car c’était interdit pour les collégiens d’en faire dans des établissements. Je suis très passionnée par la matière de français parce que tout simplement j’adore la littérature. J’ai travaillé très dur pour avoir de bonnes notes dans cette matière. En 3ème je pensais, si c’est possible, pouvoir commencer le latin au lycée. Et heureusement, dans le lycée polyvalent Albert Einstein, on pouvait prendre l’option latin car on reprenait les bases du collège à zéro. J’étais très contente ! En plus de ça, Mme Velot (qui est la meilleure et la seule prof de latin dans notre lycée) est très gentille ! Ses cours sont dynamiques et elle est très encourageante !
Au début, j’avais peur que le latin ne me plaise pas, je prenais un certain risque. Je l’ai pris par rapport au métier que je voudrais exercer. Puis dès le premier cours, j’ai vite compris que je n’étais pas la seule « padawan » dans ce cours, et ça m’a rassurée.
Mes cours préférés ne sont pas forcément ceux de grammaire et la conjugaison. Ce que j’aime le plus c’est l’état d’esprit des Grecs et des Romains du passé. Par exemple, le stoïcisme : une philosophie grecque dans laquelle on ne peut agir sur la vie et la nature mais nous pouvons agir sur nous : ce qui mène facilement au bonheur si on contrôle ses émotions. (Écrivain célèbre de l’époque = Sénèque)
Dans le cours de latin, ce n’est pas chacun pour soi. On s’aide beaucoup et c’est un travail d’équipe. Si un camarade est en difficultés, on court vite à son secours. On travaille tranquillement selon les niveaux des élèves.
Clémence
