S.F.S. News

Le journal du collège Saint François de Sales, groupe Colysé, Dijon

Archive for mai, 2017

5°G : projet photo Interface avec Sylvie Bonnot

Les 5°G et une classe du collège Carnot ont un projet d’année avec l’artiste Sylvie Bonnot, «La Côte d’Or vue par les collégiens», financée et encadrée par le Conseil Départemental de Côte-d’Or. Les deux classes dijonnaises sélectionnées ont travaillé sur le thème : «Le Dijonnais, l’art dans la ville d’hier à aujourd’hui». Leurs objectifs étaient de photographier la ville depuis l’école jusqu’à la galerie Interface.

Les élèves ont visité la galerie. Ils ont travaillé avec l’artiste photographe Sylvie Bonnot. Elle a présenté son travail toute une matinée. Un mercredi de mars, les élèves et l’artiste ont pris des photos autour du collège et du centre-ville. Le lundi 10 avril, les élèves ont retravaillé les photos en les transformant par ordinateur, en les découpant, en les coloriant et en fabriquant des pop-up. L’ensemble a été exposé dans la galerie du jeudi 4 mai au jeudi 10 mai. Un catalogue d’exposition sera présenté prochainement. Ce projet a été encadré par L. Condamine, professeur d’arts plastiques, D. Gillot-Rouillard, professeur d’histoire-géographie et les professeures documentalistes, S. Horem et A. Mézières.

Préparatifs avant le départ (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Les élèves font des croquis (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Un peu de repérage géographique (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Un élève photographie sous l’oeil avisée de Sylvie Bonnot (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Des élèves collectent des objets dans la rue (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Un atelier du jeudi 10 avril (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Des élèves retravaillent le sphotos par informatique (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Des élèves retravaillent les photos par informatique (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Un atelier avec Sylvie Bonnot (Photo : D. Gillot-Rouillard)

L’exposition à la galerie Interface (Photo : N. Marreau)

L’exposition à la galerie Interface (Photo : N. Marreau)

L’exposition à la galerie Interface (Photo : N. Marreau)

L’exposition à la galerie Interface (Photo : D. Gillot-Rouillard)

L’exposition à la galerie Interface (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Voici un film avec les oeuvres des élèves et de Sylvie Bonnot :

[youtube]https://youtu.be/x8s2wMzJN0I[/youtube]

Pour aller plus loin :

  • Article du site de la galerie Interface : ICI
  • Article du Bien Public : ICI

Alexandre et Louison

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Les enluminures des 5e

Sept classes de 5ème devaient écrire une histoire sur la chevalerie puis la reproduire comme un manuscrit du Moyen âge, comme les Moines copistes. Les élèves notaient à la main comme les manuscrits. Ils ont fait ça pendant les heures de Français et d’Histoire donc il s’agissait d’un EPI : enseignement pratique interdisciplinaire. Certaines classes ont fait des recherches au C.D.I., d’autres en classe, certains en groupe, certains ont fait des recherches sur internet. Le but de cet EPI et que les élèves comprennent mieux la chevalerie, comment on écrivait à la main, qu’ils comprennent mieux le Moyen âge. Les élèves ont trouvé ça très intéressant et ont appris plein de choses sur la chevalerie. L’exposition est prévue prochainement au CDI.

Une enluminure faite par un élève de 5e (Photo : Naïla)

Une enluminure faite par un élève de 5e (Photo : Naïla)

Interview d’une élève de 5ème

-Avez-vous trouvez ça intéressant ?

-Oui j’ai trouvé ça très intéressant et ça m’a apporté plus de connaissances sur la chevalerie

-Pourquoi avez-vous fait des enluminures ?

-Nous avons fait des enluminures car c’est le projet commun des 5ème , et aussi par ce que en 3ème on devra choisir, parmi tous nos projets communs, celui qu’on a trouvé le plus intéressant et le présenter et expliquer ce projet à l’oral.

-Avez quel(le) professeur(e) avez-vous fait les enluminures ?

-Nous avons fait les enluminures avec madame Sablot notre professeure de Français, et avec madame Parisot, notre professeure d’histoire géographie.

-Où avez-vous fait les enluminures ?

-Nous les avons fait en classe, sauf les vieillissement des feuilles

Une enluminure faite par un élève de 5e (Photo : Naïla)

Une enluminure faite par un élève de 5e (Photo : Naïla)

Source : D. Gillot-Rouillard

Naïla et Maïsa

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Les lettres olympiques des 6èmes

Le deuxième défi des 6èmes était d’écrire une lettre pour persuader un membre du Comité International Olympique de voter pour Paris 2024.

Ils ont été sélectionnés parmi 600 participants !

Les 8 lettres étaient toutes d’une langue différente, qui sont travaillées au Collège Saint François de Sales :

– le chinois (Chine)

– le français (Sénégal et Principauté de Monaco, car on ne peut pas adresser une lettre aux membres français du CIO : ils ne peuvent pas voter).

– l’espagnol (Espagne)

– l’italien (Italie)

– l’allemand (Allemagne)

– l’anglais (Canada)

– le grec (Grèce)

Bravo aux 6èmes, qui ont fait du bon travail !

(cliquer sur la photographie pour voir la lettre en plus gros, NDLR)

Lettre en allemand pour l’Allemagne (Photo :D. Gillot-Rouillard)

Lettre en anglais pour le Canada (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en chinois pour la Chine (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en espagnol pour l’Espagne (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en grec pour la Grèce (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en italien pour l’Italie (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en français pour Monaco (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Lettre en français pour le Sénégal (Photo : D. Gillot-Rouillard)

Solene et Océane

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Voyage à Panthier des 4ème G

La classe des 4ème G partira pour un voyage à Panthier qui sera organisé du 21 juin au 23 juin.

Le rendez-vous sera à 7h au parc des Carrières Bacquin. Les élèves partiront tous en vélo ; le trajet durera entre 5h30 et 6h de route en comptant les pauses.

Les accompagnateurs seront : M. Collinet, M. Vessey, Mme Ducloux, M. Perrodin et M. Ravier.

Ils dormiront dans des tentes de deux à six personnes. Ils devront être autonomes, ils se feront à manger et installeront leurs tentes seuls.

Les activités organisées durant ce séjour de trois jours seront :

– le VTT

– une balade en péniche

– du golf

– des activités nautiques ( le paddle, le kayak, le canoë…)

– la visite du château de la ville de Château-neuf

Ils partiront pour un voyage Nature et Culture. C’est une proposition de M. Perrodin (leur professeur principal).

Les 4ème G feront, par groupe de trois personnes, des exposés qui porteront sur leur voyage.

Les thèmes sont :

– le canal de Bourgogne

– les châteaux de la région

– le fonctionnement d’une écluse

– la faune et la flore de la région

– les activités physiques et économiques de la région

Le canal de Bourgogne (Photo : E. Perrodin)

Les tentes (Photo : E. Perrodin)

Le canal de Bourgogne (Photo : E. Perrodin)

Les élèves de 4e, 2015/2016 (Photo : E. Perrodin)

 

Esther et Marine

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