Observations
Vidéo 1
Cette vidéo a été obtenue en filmant le coeur sous un appareil radiographique, après injection dans le sang d’une dose de produit opacifiant. Cette technique permet de suivre le trajet du sang dans le coeur.
Vidéo 2
Cette vidéo est un examen cardiaque sous échographie.
Synthèse
Vidéos 3 et 4 : Modélisation 3D des battements cardiaques et du fonctionnement des valves
Vidéo 5 : le cycle cardiaque
Activité 1
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Activité 2
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Les fichiers nécessaires :
Ressources logicielles :
[su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/1SPE_TP_ibuprofene_2.pdf » width= »900″ height= »900″][/su_document]
Faire les 3 exercices dans l’ordre :
[su_spoiler title= »Exercice 1″ style= »fancy »]Déterminer graphiquement le gradient géothermique moyen en France.
Définitions :
[/su_spoiler]
[su_spoiler title= »Exercice 2″ style= »fancy »]
A l’aide des ressources :
Le protocole expérimental :
Les mesures réalisées
Les processus de transfert d’énergie thermique :
La conduction, un processus par transfert de proche en proche :
La convection, un processus par déplacement de matière :
[/su_spoiler]
[su_spoiler title= »Exercice 3″ style= »fancy »]
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[/su_spoiler]
Dissection témoin d’invertébrés :
La Blatte :
[su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/dissection_de_la_blatte-protocole.pdf » width= »900″ height= »900″][su_document url= »http://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/polydactylie.pdf » width= »900″ height= »900″][/su_document]
Des dissections de vertébrés :
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