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Mac, Faire tourner les logiciels Windows sous

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De nombreux logiciels SVT sont développés uniquement sous Windows. Aussi les élèves sous Mac sont-ils génés pour les utiliser chez eux. Voici quelques éléments pour s’en sortir quand même !

Essai infructueux : Wine incompatible avec Mac OS CATALINA.

Essai Wine sur MacOS SIERRA : fructueux

Téléchargement :
« Wine »

INSTALLATION :
Double cliquez sur le fichier d’installation du programme pour commencer, puis faites glisser ensemble les icônes de Wine jusqu’au dossier nommé Applications. (c’est un classique sur MAC)
LANCEMENT D’UN PROGRAMME WINDOWS
une fois Wine installé, clic-droit sur le fichier.exe du programme souhaité et choisir « ouvrir avec » Wine.app (après installation du logiciel)
Cliquez sur « Go ».
Le programme se charge s’il est supporté par Wine.
Si NON, on doit procéder à l’installation de Boot Camp (c’est ce que je faisais avant)
LOGICIELS TESTES :
Anagene 2 OK
Rastop OK
Tectoglob OK
Sismolog OK
OndesP OK
Nerf Ok
SimulAiry OK
Derive OK
Geosciences 3D (Failles transformantes) OK
Homininés ECE OK
EduAnatomist fonctionne mais lentement
Phylogène Collège et Lycée « complet » Fonctionne également parfaitement

Une amylase défectueuse ?

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[su_spoiler title= »Consigne » style= »fancy »]Lors de leur recherche de nouvelles variétés de blé, les chercheurs ont isolé une souche de blé qui germe mal. En l’étudiant, ils ont établi que le défaut de germination est lié à des difficultés pour le grain à mobiliser son amidon. En effet, lors de la germination, le grain de blé produit de l’amylase qui va lui permettre de dégrader les réserves amylacées. Les chercheurs pensent alors à un défaut de l’amylase chez cette variété de blé. Ils vous confient le soin d’étudier cette amylase afin de vérifier leur hypothèse.

 

[/su_spoiler]

 

 

[su_spoiler title= »Ressources » style= »fancy »]

[su_tabs active= »1″ vertical= »yes »]

[su_tab title= »Séquences nucléotidiques« ]

A ouvrir dans Anagène :

La séquence nucléotidique des gènes d’une amylase active et de l’amylase de la variété étudiée

[/su_tab]

[su_tab title= »Modèles moléculaires« ]

A ouvrir dans Rastop ou Libmol :

Le modèle moléculaire de l’amylase normale avec le substrat

Le modèle moléculaire de l’amylase de la variété étudiée avec le substrat

Appellations Rastop :

  • Amylase : chaîne A
  • Substrat : 501-506

[/su_tab]

[su_tab title= »Mesure de l’activité du variant« ]

 

 

[/su_tab]

[su_tab title= » Liste des acides aminés composant le site actif de l’amylase »]

Le site actif de l’enzyme est composé des acides aminés suivants :

58, 59, 62, 63, 104, 105, 106, 147, 151, 162, 163, 201, 233, 235, 240, 299, 300, 305, 306, 307

[/su_tab][/su_tabs]

 

 

[/su_spoiler]

Les anticorps

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Activité 1

[su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/1SPE_anticorps_oucht_TP2021.pdf » width= »900″ height= »900″][/su_document]

 

Activité 2

[su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/1SPE_Ac_specific_TP2021.pdf » width= »900″ height= »900″][/su_document]

 

 

Les fichiers nécessaires :

complexe_AG_AC.pdb

fichier AC-chaines.edi

fichier 4AC-chaînes.edi

Ressources logicielles :

Anagène

(Rastop)

Libmol

Test d’Ouchterlony

Rastop

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Pour télécharger le logiciel 

(copier l’ensemble du dossier où vous souhaitez, ouvrir le dossier et lancer le logiciel en double-cliquant sur RasTop.exe. Il n’y a pas d’installation sur l’ordinateur, le logiciel tourne avec ce qui est présent dans le dossier)

Pour obtenir des informations sur la molécule étudiée :

La fiche technique disponible aux ECE

[su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/FT_RasTop-1.pdf » width= »900″ height= »900″][su_document url= »https://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/polydactylie.pdf » width= »900″ height= »900″][/su_document]

Les fonctions de base :

 

Mettre en évidence des parties spécifiques du modèle moléculaire :

Sont-ils vivants ?

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Nous sommes en 2056. Un robot a été envoyé explorer des planètes éloignées du système solaire et suspectées de présenter des traces de vie.

Le robot a détecté sur la planète EF-545T, située à 3 années-lumière, deux organismes que les scientifiques de la NASA ont baptisé Rockman et Vitale.

Des analyses chimiques ont montré la composition moléculaire suivante :

[su_spoiler title= »Rockman » style= »fancy »]Plagioclase, Olivine, Biotite  [/su_spoiler]

[su_spoiler title= »Vitale » style= »fancy »]Acide linoléique, Propane, Galactose  [/su_spoiler]

Vous pourrez télécharger les modèles 3D de ces molécules ici. Ils sont visualisables avec un logiciel : Rastop (aide ici).

Par ailleurs, le robot a pu faire des prélèvements qui nous sont parvenus déshydratés, après pesée sur le site d’origine (ne pas ouvrir les sachets).

Ressources :

  • balance
  • modèle tridimensionnel des molécules consultables avec Rastop.

Déterminer si Rockman et Vitale sont des organismes vivants. Présenter vos arguments dans un tableau comparatif.

 

La contragestion par le RU 486

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[su_spoiler title= »Consigne » style= »fancy »]Le Ru 486 est une molécule capable d’interrompre une grossesse débutante. Le traitement déclenche dans les heures qui suivent la prise de la molécule une expulsion de l’embryon et la réapparition de règles. A partir de l’exploitation des documents et de vos connaissances, expliquer l’effet contragestif du RU 486.[/su_spoiler]

[su_spoiler title= »Document 1″ style= »fancy »]

Expériences sur des lapînes impubères

RU et utérusremarque : la dentellisation est indispensable à la nidation.

[/su_spoiler]

[su_spoiler title= »Document 2″ style= »fancy »]

On mesure la radioactivité des deux principales catégories de cellules utérines après injection, chez des rattes, de la même quantité de molécules marquées au tritium (3H). l’utérus est prélevé 15 min après injection. L’autoradiographie est révélée après un passage à l’obscurité pendant 6 mois.

Radioactivité moyenne par cellule (ua)

Injections pratiquées

Dans les cellules de la muqueuse

Dans les cellules du muscle utérin

*RU

7,9

8,98

*Progestérone

8,55

10,78

RU puis *Progestérone

2,41

3,10

* signifie que la molécule est radioactive

[/su_spoiler]

[su_spoiler title= »Document 3″ style= »fancy »]

Télécharger les modélisation tridimensionnelles de la progestérone, du RU 486 et de la progestérone associée à son récepteur en cliquant ici.

Lancer Rastop.

  • Ouvrir les trois fichiers et les afficher simultanément (outil mosaïque).

  • Sur celui de la progestérone et de son récepteur, faire une coloration par chaîne – afficher le récepteur en boule et la progestérone en sphère et bâtonnets – utiliser l’outil « front » pour faire une coupe et montrer la progestérone dans le site récepteurs.

  • Disposer judicieusement les différentes molécules pour argumenter votre explication.

  • Mettre des fonds blancs avant la capture d’écran.

[/su_spoiler]