La fleur de Mauve (malva sylvestris) et la fécondation

[su_spoiler title= »Enoncé » style= »fancy »]La plupart des fleurs sont hermaphrodites puisqu’elles sont pourvues à la fois d’étamines et de pistil. Elles sont donc susceptibles de s’autoféconder. Cela n’est cependant pas pertinent pour la survie de l’espèce car il ne permet pas le brassage génétique. De nombreuses espèces ont donc développer des stratégies limitant l’autofécondation. C’est le cas de la Mauve. Les images présentent une fleur de Mauve à différentes étapes de son développement.[/su_spoiler]

[su_spoiler title= »Question » style= »fancy »]Replacer les photos dans l’ordre chronologique et produire un document synthétique pour communiquer vos observations en relation avec le problème posé.[/su_spoiler]

 

Photo 1

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Photo 2

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Photo 3

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Photo 4

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L’oeil

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Cerveau et motricité

Ouvrir l’outil de visualisation d’IRM virtuelles

Déterminer les zones du cerveau impliquées dans les mouvements volontaires et le rapport entre le cortex et les motoneurones.

Restitution :

  1. Présenter 2 à 3 IRM fonctionnelles illustrant la manière dont la motricité s’organise au niveau cérébral.
  2. Réaliser ensuite un schéma bilan fonctionnel :
  • intégrant :
    • l’organisation de la motricité au niveau cérébral

    • les relation cortex-motoneurone-muscle

L’expression de l’information génétique (la synthèse des protéines) : approfondissement

Deux animations 3D : donnent bien une idée générale du processus

(Attention : certaines notions présentées ne sont pas au programme : la coiffe et la queue de l’ARN, les ARN de transfert, les anti-codons, le passage dans le REG et l’appareil de Golgi)

Celle-ci te permettra en plus de perfectionner ton anglais !

Une capsule explicative par un prof de SVT :

 

Le bilan en schémas :

(Attention : l’étape de maturation de l’ARN ne figure pas dans ces schémas)