La vieille dame(d’après la poésie l’hippotame de pierre coran)
Pour plaire à son vieillard qui était trop beau
Une vieille dame a planté des noix de coco.
Pour lui montrer qu’elle était très forte
Elle a a soulevé 2 abeilles mortes
Qui sentaient le vieux poireaux
Et ressemblaient à 2 escargots
Quand la vieille dame se vit forte et bien costaud
Elle dit à son vieillard qu’il était trop beau
Et qu’il avait l’air à coté d’elle
d’une pop-star en maillot de bain de dentelle
Pour plaire à sa vieille et avoir la paix
notre vieillard redevint plus gros et mangea
sans fin tant de vieux poireaux que sa femme
enfin trouva qu’il faisait plus vieillo…
Auteur:Téa.
« L’amour » à la manière de Hubert Mordain
Tu es la plus laide de toute les filles
Celle qui me fait vomir la nuit.
Quand le voisin te croise, il veut mourir
et quand les fleurs te regarde elles arrètent de fleurir
Tes dents ressemblent à des cailloux persés
Tu es très mélancolique.
Quand je te vois tu me donnes la nausée
Si je rencontrais une autre fille que toi, ce serait fantastique
La nuit, tu étales plein de saletés sur mon lit
Mes amis trouvent que tu ressembles à un chihuahua
Mais un jour comme par magie
Tu es devenu une princesse des bois.
Maintenant tu peux être l’amour
qui fait vaciller mon coeur.
ENZO DESSOLIERS
Chez moi. (inspiré de « chez moi » de René de Obaldia)
chez moi, dit le petit garçon
On dresse un perroquet
Il est capable de parler
L’anglais et le Portugais
Chez moi, dit le petite fille
Je joue avec des robots turbo
Ils m’emmenent au casino à Monaco
Chez moi, dit le petit garçon
Notre château est un tombeau
Qui vient tout droit d’un zoo
Chez moi, dit la petite fille
On a trois araignées
Quand on passe le balai
Elles nous piquent de trois côtés
Chez moi, dit le petit garçon
Vit un empereur amateur
Il joue aussi bien qu’un footballeur
Footballeur! dit la petit fille
Si je vois un ballon, je vais te dribbler
Mais avec un tel putois, je n’irai plus chez toi!!
(adrien)
A la mer (inspirè de « Dans Paris » de Paul Eluard)
A la mer il y a du sable;
Dans ce sable il y a de l’eau;
Dans l’eau il y a des coquillages;
Parmi les coquillages il y a une huître;
Dans cette huître il y a une perle;
La perle renversa l’huître;
L’huitre renversa les coquillages
Les coquillages renversèrent l’eau;
L’eau renversa le sable;
Le sable renversa la mer.
La mer (inspiré de « le ski » de Pierre Gamarra)
Un garçon plongeant dans la mer
Disait: « pff! la mer, ça me désespère,
Quand je vais à la mer,
Je n’ai jamais rien à faire. »
Un jour son frère lui mit des lunettes de plongée
Il se trouva tout gai
Car il a découvert
Le mystère de la mer.
Il dit: » je me suis trompé sur la mer
C’est génial,super!
On se sent tout fier
D’aller à la mer. »
Quand on met des lunettes
On explore notre planète.
Léo Gerny.
Le voilà : poésie de Gérard Bialestowski
Le voilà
Il a le nez tout rouge comme un alcomique
Des mains très grandes pour mettre des baffes très grandes
Des cheveux verts pour avoir des cheveux verts
Un œil rond
Et pas moi aussi
Il fait l’andouille 
Le crétin
L’imbécile
Il marche sur ses pieds
Renverse des seaux
Il a même une fleur qui fait pipi
Il casse des assiettes pour rire et ça fait des morceaux quand même
Et pas moi aussi.
Quand je fais tout ça
Le crétin d’imbécile d’andouille
Le casseur d’assiettes
Le marcheur sur ses pieds
L’œil rond
Les baffes très grandes
Les cheveux verts et le nez rouge
Arrête ton cirque dit papa
Alors le clown dans mon nez
Mes cheveux mes mains
Mon œil
Le clown rigole
Car pas lui aussi. Gérard Bialestowski
Les canards aiment trop les enfants.(inspiré du Gardien aime trop les oiseaux de J.Prévert)
Des canards. Les profs disent :
Retournez dans votre marre Saleté de canard !
Au loin surgit un renard Un renard venant des bois Un renard friand de canards Des millions de canards dans la marre Des millions de canards qu’il dévora. Océanne Duchemin et Léo Gerny.
« Chez moi » René de Obaldia
Chez moi,dit la petite fille
On élève un éléphant.
Le dimanche son oeil brille
Quand papa le peint en blanc.
Chez moi,dit le petit garçon
On élève une tortue.
Elle chante des chansons
En latin et en laitue.
Chez moi, dit la petite fille
Notre vaisselle est en or,
Quand on mange des lentilles
On croit manger un trésor.
Chez moi,dit le petit garçon
Nous avons une soupière
Qui vient tout droit de Soissons
Quand Clovis était notaire.
Chez moi,dit la petite fille
Ma grand-mère a cent mille ans.
Elle joue aux billes
Tout en se curant les dents.
Chez moi,dit le petit garçon
Mon grand-père a une barbe
Pleine pleine de pinsons
Qui empeste la rhubarbe.
Chez moi, dit la petite fille
Il y a trois cheminées
Et lorsque le feu pétille
On a chaud de trois côtés.
…Chez moi, dit le petit garçon
Vit un empereur chinois
Il dort sur le paillasson
Aussi bien qu’un Iroquois.
Iroquois !Dit la petite fille !
Tu veux te moquer de moi !
Si je trouve une aiguille
Je vais te piquer le doigt !
Ce que c’est d’être une fille !
Répond le petit garçon.
Tu es bête comme une anguille
Bête comme un saucisson.
C’est moi qu’ai pris la bastille
Quand t’étais dans les oignons.
Mais à une telle quille
Je n’en dirai pas plus long.
René de Obaldia
Ecrit par Téa
L’interprétation de Téa et Enzo … en image ! 
Défi : fabriquer une fusée qui s’élève le plus haut possible.
Un défi a été lancé dans la classe : fabriquer une fusée qui ira le plus haut possible.
Nous avons, dans un premier temps, observé comment et pourquoi ça marche.
Ceci est la rampe de lancement. Dessous il y a une valve à vélo sur laquelle on visse la pompe.
On place ensuite une bouteille avec un peu d’eau sur un bouchon percé pour laisser passer l’air. Attention, sur cette photo nous sommes prêts de la bouteille mais il faut garder une distance de sécurité de 2 ou 3 mètres lors du tir.
On met dans la bouteille qui a contenu une boisson gazeuse de l’air jusqu’à’ 3 bars !
Quand la pression est suffisante, on tire sur le fil pour enlever le cran de sécurité et la bouteille s’envole.
Comment ça marche ? L’air exerce une pression sur l’eau. Plus il y a de l’air plus la pression est forte. Quand le cran est enlevé, l’eau est poussé violemment vers le bas et la bouteille vers le haut.
Problème n° 1 : Comment savoir la fusée qui ira le plus haut ?
Solutions proposées :
calculer avec un chronomètre la durée de l’ascension ;
calculer la durée de l’ascension et de la chute : plus la durée sera importante plus la bouteille aura été haut ;
mettre un fil au bout de la fusée qui se déroulera après chaque tir ;
prendre un repère et regarder jusqu’où la fusée s’élève par rapport à ce repère.
Après débats et échanges dans la classe : la dernière solution est retenue. Nous prendrons le bâtiment de Charles Péguy comme repère.Voici ce que nous avions dans notre cahier :
Nous devions faire une marque sur notre photo après chaque lancé.
Problème n° 2 : quelles variables changer pour savoir ce qui peut améliorer notre fusée ?
Variables : la quantité d’eau ; le volume de la bouteille, la forme de la bouteille, la quantité d’air.
Nous décidons de faire varier la quantité d’eau.
Chaque groupe décide d’une quantité : Nous essaierons avec 25 cl ; 50 cl ; 1 litre ; une bouteille vide. (dans une bouteille d’1 litre).
Résultat :le mot « ici » indique la hauteur à laquelle va la bouteille (environ)
?ici : 25 cl
?ici : 50 cl et bouteille vide
–
–
–
–
?Ici : bouteille presque pleine.
Résultat : la bouteille de 25 cl va le plus haut. la bouteille pleine s’élève à peine. Les bouteille vide et à moitié pleine montent haut mais moins qu’à 25 cl.
Interprétation : plus il y a d’eau plus la bouteille est lourde donc elle monte moins haut. Plus il y a d’eau, moins il y a de place pour mettre de l’air. Donc il y a moins de pression.
Conclusion : 25 cl d’eau est la quantité idéale pour nous.C’est à dire un quart d’une bouteille.
On devrait peut-être essayer un tiers ? C’est à dire entre un quart et un demi.
Pour améliorer nos expériences :
Expérience : mettre un tiers de la bouteille (33cl pour 1 litre)
Résultat en image :
Résultat : la bouteille a dépassé le bâtiment.
Conclusion : avec un tiers d’eau dans une bouteille, elle va plus haut.
Remarque : nous devrons trouver un moyen pour savoir laquelle va le plus haut puisqu’elle vont toujours plus haut que le bâtiment (a voir).
AUTRE VARIABLE MODIFIE : changer le volume de la bouteille.
Expérience : prendre une bouteille d’1 litre et demi. Mettre un tiers d’eau.
Résultat : la bouteille va encore plus haut. Nous devons faire notre marque dans les nuages !
Conclusion : plus la bouteille est volumineuse plus elle va haut.
Remarque : nous ne pouvons pas prendre des bouteilles de 2 litres car notre rampe de lancement ne les maintient pas.
Voyons au ralenti ce qui se passe :
Maintenant nous allons faire varier la forme pour que la
bouteille vole le plus droit possible.
Faire un plan de construction par équipe.
Commentaires de l’enseignant : chacun a d’abord dessiné individuellement sa fusée idéale avec des débuts de solution.
Ils se sont ensuite réunis par groupe pour partager leurs idées.
Echanges entendus : « Si on mettait un goulot d’une bouteille sur le culot de notre fusée ? » ; « Il faudrait mettre des ailerons : 4 pour équilibrer la fusée ». « On va mettre des ailerons pointus et un peu courbes pour qu’ils soient aérodynamiques ». « Si on mettait un cône en carton sur la bouteille »… »oui mais ça va s’écraser quand elle va atterrir ! » ; « Avec quoi on va coller les ailerons ? » ; « Moi je pense qu’il faut mettre deux rangées d’ailerons pour mieux entrer dans l’air ».
le Graal
ou le saint graal : vase qui aurait servi à Jésus-Christ pour la cène, et dans lequel joseph d’arimathie aurait recueilli le sang qui coula de son flanc percé par le centurion.
Des intrus costumés dans notre classe !
Pendant que nous travaillions, nous entendîmes une voix tonitruante nous interpeler ! Les étudiants nous rendaient visite costumés de la tête aux pieds ! Il y aura une réponse du berger à la bergère ! N’oubliez pas que jeudi 26 c’est carnaval à Charles Péguy !
les chants préparés par l’école : du CP au CM2.
Cliquer sur la barre :
Sacré charlemagne :
Le poisson rouge :
Mais attention ! D’autres sont à venir.
Les erreurs de Tardieu
Les erreurs
(la première voix est ténorisante, maniérée, prétentieuse ;
l’autre est rauque, cynique et dure.)
Je suis ravi de vous voir bel enfant vêtu de noir.
– Je ne suis pas un enfant je suis un gros éléphant.
Quelle est cette femme exquise qui savoure les cerises ?
– C’est un marchand de charbon qui s’achète du savon.
Ah ! Que j’aime entendre à l’aube roucouler cette colombe !
– C’est un ivrogne qui boit dans sa chambre sous le toit.
Mets ta main dans ma main tendre je t’aime ô ma fiancée ! 
– Je n’suis point vot’fiancée je suis vieille et j’suis pressée laissez-moi passer !
Jean TARDIEU
ATTENTION : Jeune talent : Ne ratez pas l’excellente interprétation de Téa !
Les « erreurs » de Tristan
Océanne
Simon Lenglais comme rarement nous l’avons entendu : Bravo !
Simon Leroux
Le Rossignol et la Grenouille de Jean Baptisite Rousseau
Un rossignol contait sa peine Aux tendres habitants du bois La grenouille envieuse et vaine Voulu contrefaire sa voix."Mes soeurs, écoutez moi, dit-elle, C'est moi qui suis le rossignol, Vous allez voir comme j'excelle Dans le bécarre et le bémol."
Aussitôt la bête aquatique Du fond de son petit thorax Leur chanta pour toute musique "Brre ke ke , koax koax." Ses compagnes criaient merveille; Et toujours fière comme Ajax Elle cornait à leurs oreilles : "Brre ke ke, koax koax." L'une d'elle, un peu plus sage, Lui dit : "Votre chant est fort beau; Mais montrez-nous votre plumage Et volez sur ce jeune ormeau. -Ma commère, l'eau qui me mouille M'empêche d'élever mon vol. - Eh bien ! demeurez donc grenouille Et laissez là le rossignol. Marine et Manon en vrai ? marine-et-manon-modifie Nicolas et Enzo nicolas-et-enzo Adrien et Léo adrien-et-leo-rossignol
la Cène
Dernier repas de Jésus avec ses apôtres la veille de sa passion.
une synogogue
édifice où est célébré le culte juif, sous la présidence du rabbin.
Jésus sur la croix.
Le garde-Bien c’est fait,ça ne t’a pas fait trop mal ?
Jésus–Moi ? mal ? tu te fiches de moi !,je ne suis pas Pilate ou Hérode je suis Jésus.
Le garde-Tu insulte les rois ? Ok alors salut INRI
Jésus-Ne m’appelle plus jamais comme ça ok!!
Le garde-Ok salut.
Jésus-Ah enfin parti celui-là ! enfin tranquille.Oh mince gros problème ça me gratte le petit orteil,Allez reviens s’il te plait ! Je rigolais .Oh le Bandit !
Le bandit-Quoi ? ! On ne peut pas mourir tranquille.
Jésus-Gratte-moi le petit orteil s’il te plait !
Le bandit-Oh Oh ! le grand tout puissant je te rappelle que moi aussi je suis crucifié !!!!
Jésus-Oh Non ! Deuxième gros problème il faut que j’aille aux toilettes !!.
Jésus et les Docteurs de la loi
Et si la vie de Jésus s’était passée autrement ?
Marie–Que fait-tu là ? je t’ai cherché pendant des heures !
joseph–Et moi je n’ai rien fait peut être !
jésus –Ne te fâche pas je dois m’occuper des affaires de mon père.
Marie-Les affaires de ton père ?et puis quoi encore
Joseph–Ton père je vais t’en donner de ton père ! moi !tu seras privé de déesse !
Jésus– Oh non j’ai bientôt fini ma partie de Hérode bros !
Marie-Hérode quoi ? maintenant tu t’amuses à insulter le roi.Joseph dit quelque chose !!
Joseph-Et bien c’est …c’est du ..du jolie mon… mon fils insulte le roi.
Marie–Je ne t’ai pas demandé de répéter ce que j’ai dit.
Joseph-ça va vieille pie .
Marie–Non mais tu te prends pour qui !!!
Joseph-Pour Hérode !
jésus–Arrêtez de vous disputer on est là pour me punir . Oh mince !
Marie-Ah oui c’est vrais alors je te prive de manger pendant 40 jours.
Jésus–Quoi !!!!!!
Joseph–Quoi !!!!!!
Jésus–Comme si j’allais faire le ramadan !Eh Mahomet c’est dans 600 ans !
Marie-Oui exactement,sauf que tu ne mangeras pas après le coucher du soleil .
Jésus-Mais je vais mourir !
Marie-Et bien ton père Dieu va te réssuciter .
Joseph–Ne tentons pas Dieu !
Jésus-Bon je ne peux pas être seulement privé de déesse ?
Téa
