SENSIV'ECHO

L’équipe du R.A.S.E.D (Réseau d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) regroupe des maîtres spécialisés.

• Mme  BRENAULT psychologue scolaire.

Ces personnels de l’éducation Nationale ont reçu une formation spécifique pour les missions qui leurs sont confiées.

•  Le psychologue scolaire est chargé de l’aide psychologique. A l’écoute des enfants, des parents et des enseignants, il favorise la communication et permet la collaboration de tous autour de l’enfant, il peut être amené à effectuer des examens et des bilans.
• Le maître E est chargé de l’aide pédagogique : il s’agit d’améliorer la capacité de l’élève à dépasser les difficultés qu’il éprouve dans les apprentissages scolaires et que l’enseignant de la classe n’arrive pas à résoudre seul.
  
• Le maître G est chargé de l’aide rééducative : il s’agit d’aider l’enfant à surmonter un sentiment d’échec ou d’angoisse face aux apprentissages qui jalonnent sa vie d’écolier, de restaurer chez lui le désir d’apprendre et l’estime de soi.

Les aides sont apportées par le Réseau d’Aide à l’intérieur de l’école que fréquente l’enfant :

• en liaison étroite avec le maître de sa classe ;
  
• en harmonie avec l’emploi du temps de la classe ;
  
• pendant le temps scolaire ;
  
• individuellement ou en petit groupe ;
  
• gratuitement.

Le fonctionnement du R.A.S.E.D

1. L’enseignant de la classe met en place pour l’élève qui a des difficultés un parcours de classe voire de cycle et signale l’élève en difficulté auprès du RASED.
2. Les parents en sont alors informés.
3. Le RASED en concertation avec l’enseignant prend en charge l’élève ou pas en proposant un contrat d’aide :
   • Il aide  l’enseignant à s’adapter à la difficulté de l’enfant ;
   • Il prend en charge l’enfant ;
   • Il propose, si besoin, à la famille une aide extérieure et accompagne la famille,l’enfant,l’enseignant.