Aujourd’hui nous sommes partis faire du théâtre : Françoise nous a demandé de manifester en criant « Non, non, non, on ne veut pas aller dormir ! ». On devait montrer notre colère. Puis on devait faire les enfants « adorables ».

A un moment donné nous nous sommes mis en groupe et on devait se cacher derrière les camarades pour traverser la « jungle des doudous » sans se faire voir.

Nous avons bien aimé cette séance, c’était génial et drôle !

Samuel, Rayan, Mélina et Victory

Le 31/01/19 on a fait semblant d’avoir une « boule de sable » fragile dans les mains. Ensuite on se déplaçait avec la « boule de sable » que l’on devait mettre sur une partie de notre corps. On essayait de ne pas la faire tomber. En 8 secondes on devait tomber au sol et se relever en 4 temps tous en même temps.

On a refait le jeu de l’ombre mais on a changé les règles : on était en équipes de 4,  il y avait 4 groupes et dans chaque groupe un guide. Les élèves derrière devaient imiter le guide sans se faire repérer, tout à coup le guide se retournait  pour effrayer les ombres pour les conduire jusqu’au coulisses.

C’était drôle ! C’était bien !

Muhammad-Amine et Anass

Lors de la deuxième séance de théâtre : on a commencé par se mettre en rond, on devait faire comme si un coup de vent arrivait sur notre corps on devait dire « WOW » et dire notre prénom en faisant des gestes pour nous dessiner.

Puis on a fait l’exercice de l’ombre : on avançait en faisant des gestes et les autres derrière nous devaient faire les mêmes gestes sans se faire remarquer.

On a ensuite fait le jeu du miroir : on était en face à face et et on devait essayer de se toucher au ralenti et l’autre devait esquiver.

On a trouvé ça drôle et bien.

 

MOHAMED HADY et Samira

 

Le 17 janvier 2019, notre classe a commencé le théâtre. L’animatrice s’appelle Françoise.

On a commencé par se mettre en cercle et nous avons dit nos prénoms en faisant  des gestes pour dessiner notre corps.

On devait se déplacer dans la salle  sans faire de bruit pour ne pas déranger le « pépé » imaginaire du dessous.

On faisant des pauses et on devait regarder les arbres en face  sans bouger.

Ensuite,on imaginait qu’on avait de la lumière sur différentes parties du corps  pour voir et avancer.Quand on entendait du bruit, il fallait s’arrêter et faire comme si on éteignait la lumière.

On imaginait aussi qu’on avait de la peinture sous les chaussures et on se déplaçait pour faire comme des dessins sur le sol.

Enfin on a découvert le mots « coulisse »: un endroit un où l’on se prépare avant de jouer.

Nous devions traverser d’une coulisse à l’autre en s’arrêtant au milieu, faire semblant d’éternuer et faire une fausse émotion : la peur !

On s’est dit « au revoir » et on y retournera tous les jeudis.

Muhammad Amine, Mohamed Hady, Samira et Anass