Comme le préconise le ministre, la classe de CM1/CM2 de Jacky(Elise) a fait sa rentrée en musique à sa manière.

Sur les deux jours de la première semaine, nous avons écouté des musiques de steels-drums, appris à analyser un morceau, comparé des morceaux de steels-drums, lu comment les steels-drums sont fabriqués et cherché des informations sur Trinidad et Tobaggo.

Voici nos textes sur l’analyse d’un morceau de steel drum :

Le morceau est composé de notes aiguës et graves. Dans ce morceau, on entend des steels drums accompagnés par la batterie.

Le morceau est joyeux.

Je le trouve génial.

Yassine

Dans ce morceau, on entend la batterie et les steels-drums.

Ce morceau est gai.

Je n’aime pas ce genre de musique car elle est trop rapide.

Walid

Ce morceau est joué par des steels-drums, accompagnés d’une batterie.

Les rythme est rapide car il y a beaucoup de notes qui se suivent rapidement.

Cela doit être compliqué et stressant de jouer un tel morceau.

Samuel D.

Ce morceau est joué par des steels drums, accompagnés par la batterie qui donne le rythme et le tempo.

Ce morceau est rapide et les notes sont pour la plupart aiguës.Il est joyeux.Les notes plus graves font l’accompagnement.

Noam

Dans ce morceau, on entend une batterie et plusieurs sortes de steels drums : des graves et des aigus.

Le morceau est très joyeux.

Il est génial.

Youssra

Ce morceau lent au début puis plus rapide ensuite est joué par des steels-drums, accompagnés par une batterie.Les notes sont aiguës et graves.

Ce morceau symbolise la joie, le bonheur et l’amour de la vie.

Je suis étonné que des enfants puissent jouer une telle une multitude de notes de manière aussi harmonieuse.

C’est vraiment génial.

Sabrina

Le morceau est au départ lent puis après rapide.Il est joué par des steels-drums. Les ténors jouent la mélodie ; les autres accompagnent.

Ce morceau inspire la joie, le gaieté car les notes se succèdent sur un rythme rapide.

Je suis étonnée car ce morceau doit être difficile à jouer.Les enfants l’ont bien joué.

Adeline

Dans ce morceau, j’entends les steels-drums et la batterie.La musique est forte.Cette musique est joyeuse.

Alexandre

Les instruments de ce morceau sont la batterie et les steels-drums.

Ce morceau produit de la joie, de la gaieté.

Je suis étonnée que des élèves aient pu jouer ce morceau car il m’a l’air difficile.

Khadija

Le morceau est joué par plusieurs instruments.Le rythme rapide donne au morceau un air joyeux.

Ce morceau est génial.

Louna

Ce morceau est composé de différents steels-drums : les ténors, les seconds, les guitares et les chellos. Les ténors et les seconds jouent la mélodie ; les autres accompagnent.

Je trouve que les élèves ont bien joué.

Mary

Dans ce morceau de steels-drums, il y a une multitude de notes qui s’enchaînent sur un rythme rapide. Les ténors et les seconds jouent les notes les plus aiguës  et sont les instruments de la mélodie.Les autres steels-drums jouent des notes graves et sont les instruments qui accompagnent.

Ce morceau est heureux car il est rapide.

Je félicite les élèves qui ont joué ce morceau.

Majdouline

Le morceau est joué par des steels-drums et une batterie. Au début, le rythme est assez lent et les notes sont graves.Ensuite, c’est plus rapide et on entend davantage de notes aiguës.

En écoutant cette musique, je me sens joyeuse et heureuse.

Je pense que cela a dû être stressant pour les élèves de jouer ce morceau. J’aime cette musique car j’aime ce genre de musique.

Milsania

Dans ce morceau, il y a des steels-drums et une batterie.

Ce morceau est joyeux.

J’aime bien cette musique.

Samuel B

Le morceau est lent au début puis plus rapide après.

Cela produit de la joie.

Ce morceau est surprenant.

Raliya

Ce morceau est lent au début puis plus rapide après.Il est joué par des steels-drums et une batterie.

Je me sens joyeux quand j’écoute ce morceau.

J’aime bien ce morceau.

Rayan

Le morceau est joué par plusieurs instruments : la batterie et les steels-drums.

Les instruments aigus jouent la mélodie, les plus graves l’accompagnement.

Ce morceau est composé de beaucoup de notes qui s’enchaînent sur un rythme rapide.Il symbolise la joie.

Je trouve que c’est drôlement bien joué.

Valentin

Le morceau est joué par plusieurs instruments : les steels-drums et la batterie.

En l’écoutant, je ressens de la joie.

Je pense que cela doit être difficile de jouer un tel morceau.

Yasmine

Ce morceau est joué par différents steels-drums, accompagnés par la batterie.

Les steels-drums les plus aigus : les ténors et les seconds jouent la mélodie ; les autres l’accompagnement. La batterie donne le tempo et le rythme.

Ce morceau est rapide et fort.

La musique est joyeuse : elle symbolise la fête et la joie d’être ensemble.Elle nous incite à danser .

J’aime particulièrement ce morceau car c’est l’un des premiers que j’ai fait jouer à des élèves et même appris à jouer.J’aime entendre ce genre de musique car elle est collective, rapide et gaie.

Jacky