cahier de textes

5e D – SÉQUENCE 3, séance 4 (fin)

  • pour jeudi : lire la 3e partie, évaluation de lecture
  • apprendre la leçon sur la phrase simple et la phrase complexe, évaluation.

4e F – Exposés sur les comédies musicales puis construction (alternance écrit/oral) d’une synthèse sur la comédie musicale, les films présentés et la présentation d’un travail à l’oral.

4e E – SÉQUENCE 4, séance 5 (fin)

  • pour jeudi : apprendre la leçon sur les connecteurs logiques.
  • penser à rapporter les romans épistolaires.
  • RAPPEL : évaluation sur Tamango, de Prosper MÉRIMÉE.

3e D – SÉQUENCE 4, séance 5 : repérer thèse et arguments.

À partir d’un second extrait du film « Rencontre avec le généticien », relevé des arguments du généticien pour convaincre les parents, puis recherche d’arguments à opposer à ce type de conception.

RAPPEL : il faut rapporter jeudi Niourk ou Le passeur pour procéder à l’échange des livres.


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