Auteur/autrice : profs

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Analyse syntactique

Quels sont les éléments qui constituent l’objet d’étude ?

Vous  devez questionner la forme (forme, matière, couleur) de votre projet, sélectionner et choisir puis argumenter vos choix.

Pour cela vous présenterez :

• l’analyse de sa forme générale et des éléments séparés et de la manière dont ils sont assemblés : vue générale, vues zoomées, croquis éclatés, schémas de construction, des différentes solutions envisagées

• l’analyse de sa(ses) couleur(s) : nuanciers, relevés colorés accompagnés de commentaires qui étayent vos préférences, recherche sur la symbolique des couleurs

• l’analyse de sa(ses) textures : visuelle et tactile

Vous finaliserez votre analyse par un texte de synthèse qui explique vos choix en fonction de votre projet.

Vous présenterez votre document fait main, finalisé sur un format unique qui pourra être double face, contrecollé, déplié…etc

 

PDF :  Analyse-syntactique forme matière couleur

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Liaison bac-Post-bac

Dans les années 60-70, vivre au ras du sol était une attitude contestataire, née du désir des enfants du baby-boom de s’émanciper du carcan de la société de consommation.

Le design des assises va accompagner cette évolution des moeurs grâce aux nouveaux matériaux qui génèrent l’invention de nouvelles structures et de nouveaux processus de fabrication.

Au XXIe siècle, la place de plus en plus importante donnée à l’outil informatique qui nous connecte au monde.
Elle génère de nouvelles attentes des usagers en termes de confort.

En découle un art de vivre libéré du poids du corps, comme le décrit Gérard Laizé dans son livre «Confort(s), la génération vautrée», pour lequel les assises restent à dessiner.

PDF : La vie au ras du sol

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Signifiant/signifié

Pour comprendre ce que dit une image : sa rhétorique, ce que l’on voit en un instant, d’u seul coup d’oeil, mais que l’on ne décrypte pas bien. Roland Barthes explique comme passer de l’observation du signifiant, sa description, à son analyse, le signifié, ce que nous pouvons aussi appeler la connotation.

L’EXEMPLE DE LA PUBLICITÉ PANZANI

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Communiquer son projet

Du carré au rond

Demande : une garniture recouverte d’un tissage en rond, plan ou en volume, inspiré des techniqueS de la vannerie

Il s’agit de la communication écrite et graphique de votre projet qui le mette en valeur par un texte de synthèse enrichi de croquis, schémas; dessins, photographies… :

1) expliquant le(s) lien(s) de votre projet avec votre thématique personnelle et avec la demande : une garniture recouverte d’un tissage en rond, plan ou en volume, inspiré des techniqueS de la vannerie

2) en faisant référence à vos recherches

– recherches plastiques : dessins gestuels, expérimentations des matières et techniques, recherches de formes, inventaire…

– recherches documentaires : bibliothèque raisonnée (classement) sur le thème «Entrelacer»…

– recherches appliquées : croquis ergonomiques, maquettes, propositions différentes annotées, croquis d’analyse expliquant la forme (la dimension syntactique) du projet et la fonction (la dimension pragmatique) du projet…

– recherches sémantiques : brainstorming, définitions, croquis dont les annotations viennent étayer votre argumentation en expliquant la fiction (la dimension sémantique du projet)

Votre dossier sera présenté comme il vous conviendra pour être convaincant, composé sur Indesign, Illustrator, ou manuellement. Vous choisirez aussi un format personnel autre que A4 ou A3

PDF : Communiquer DMA1 Du carré au rond

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Argumenter

Communiquer

Il s’agit d’une communication écrite et graphique qui mette en valeur votre projet par un texte de synthèse 

1) qui explique le projet en lien avec votre thématique personnelle, et le contexte

2) qui explique comment il répond à la demande et au cahier des charges

3) qui fait référence à vos recherches 

– recherches plastiques : dessins gestuels, relevés de couleurs, recherches de formes

– recherches documentaires : recherche sur le contexte… 

– recherches appliquées : croquis ergonomiques, maquettes, propositions différentes annotées, croquis d’analyse expliquant la forme (la dimension syntactique) du projet et la fonction (la dimension pragmatique) du projet…

– recherches sémantiques  : analyse du contexte, brainstorming, définitions, croquis annotés qui viennent étayer votre argumentation expliquant la fiction (la dimension sémantique du projet)

PDF : Argumenter fiche 3

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Chaise longue LC4 – Le Corbusier et Charlotte Perriand – 1928

La LC4 est avant-gardiste par les matériaux employés, métal ployé pour la structure porteuse, sandows et tube pour la structure portante, ergonomique avec son appui-tête cylindrique réglable, la forme de la chaise longue qui épouse la forme du corps et le réglage continu qui s’adapte aux différents moments de repos.

Elle s’intègre aux intérieurs fonctionnalistes : elle est conçu pour répondre au mieux à sa fonction d’usage et être fabriquée avec des matériaux modernes.

PDF Chaise-longue-LC4 Le Corbusiser Charlotte Perriand

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Etre appliqué

On l’a vu dans le travail de Jean Marie Massaud, le designer en création se concentre sur l’identite de son commanditaire, mais il se ressource dans son imaginaire. Son projet se nourrit de sa réflexion, ses centres d’intérêt, son identité»» (!) qu’il met en résonnance avec la demande d’un commanditaire privé ou d’une entreprise, les besoins des usager dans le contexte de la société actuelle.

Être appliqué

Recherches plastiques – un peu d’exercice libérateur

1 Vous avez identifié une notion qui représente IM en répondant à la fiche 1 «Identité(s)».

Vous allez faire un brainstorming à partir de cette notion, effectuer des regroupements par champ lexical, pour préciser cette notion.

2 En vous servant de ce que le brainstorming vous aura fait découvrir, vous dessinerez dans l’espace en faisant un geste qui puisse interpréter cette notion.

3 A l’aide d’outils différents, vous dessinerez sur des formats très petits et très grands pour exprimer ce geste.

4 Vous analyserez l’une de vos recherches : dénotation/connotation. Dans une synthèse en vous appuyant sur votre analyse, vous expliquerez comment cela représente IM pour vous.

Recherches appliquées

1 Vous listerez les différentes fonctions d’une assise dans une cabine d’essayage. Vous dessinerez différentes poses du corps dans ces fonctions : aidez-vous en posant les uns pour les autres

2 Vous choisirez 3 fonctions et déduirez des formes d’assise que vous ajouterez à chaque dessin de pose

3 Vous redessinerez plusieurs projets pour chaque sièges en vous inspirant de votre recherche plastique

4 Vous analyserez 2 de vos propositions : leur forme – leur fonction – leur fiction (voir fiche La trichotomie des objets d’après Danielle Quarante)

5 Vous finaliserez un projet et le présenterez dans un texte de synthèse (voir fiche Synthèse de projet)

PDF : Etre-appliqué-Scénographier

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Etre appliqué

Etre appliqué du carré au rond DMA1

Le design on l’a vu est porteur de sens. Organique, il évolue dans le temps, naît, vit et vieilli comme le vase Douglas de François Azambourg.

Humble, il est sans ostentation et universaliste, il n’a d’autre dessein que de se mettre en quatre pour tous, partout dans le monde, comme le service de table Ovale des Bouroullec.

Dans la même attention aux affects des usagers, il peut vouloir faire de tous les moments de la vie une fête, comme le tabouret Empereur 1er de Phillips Starck, ou un cérémonial comme le Service à eau d’Alberto Meda. Il est révélateur des aspirations d’une époque. Il renvoie aussi à nos propres aspirations par l’analyse que nous en faisons.

Dans le choix par Lidewij Edelkoort, des pièces de Design qui pour elle sont les plus importantes du XXe et du début du XXIe siècle, c’est certainement l’émotion que peut susciter le design qui fait le lien.

Depuis le début de l’année vous avez travaillé à différentes expérimentations et recherches plastiques. Elles peuvent sans doute être rapprochées, avoir une parenté de formes, livrer un sens qui leur est commun, révéler un intérêt qui vous est propre.

Demande

Dessiner la garniture d’un tabouret rond qui sera recouvert d’un tissage

Cahier des charges

S’inspirer des techniques du tressage de la vannerie pour la couverture qui sera tissée, peut être en volume

Donner une forme à la garniture qui pourra recevoir le tissage plan ou en volume.

Donner un nom à votre projet qui mette en évidence son caractère

Méthodes de recherche

Recherches plastiques

1 Identifier une notion d’après vos expérimentations et recherches précédentes, vous pouvez vous aider en faisant un brainstorming, et en classant le vocabulaire par champs lexicaux.

2 Dessiner dans l’espace en faisant un geste qui puisse interpréter cette notion

3 A l’aide d’outils différents dessiner sur des formats très petits et très grands pour exprimer ce geste.

4 Analyser vos recherches pour en déduire un axe de recherche

Recherches appliquées

1 Vous dessinerez le volume du tabouret et dessinerez plusieurs projets de garnitures à partir de cet axe de recherche

2 Vous analyserez 2 de vos propositions : leur forme – leur fonction – leur fiction (voir fiche La trichotomie des objets d’après Danielle Quarante)

3 Vous finaliserez un projet et le présenterez dans un texte de synthèse (voir fiche Synthèse de projet)

 

 

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Fiche 1 Identité(s)

 Analyse de l’image de marque de l’entreprise Issey Miyake

Travailler sur l’identité est toujours de l’ordre de la tentative. Ici, s’agit-il de comprendre l’identité de l’entreprise tel qu’elle veut être perçu, ou tel que vous la percevez ?

C’est dire que rien n’est (dé)fini.

La qualité de l’identité d’une marque ne serait-elle donc pas surtout la richesse des évocations qu’elle suscite en chacun de nous. Unique parce qu’elle est reconnaissable, mais différente toujours, même si nos perceptions sont parentes.

Déterminer ainsi le sens de l’objet d’etude par une analyse fine, en la passant au crible de votre identité propre, va donc vous permettre de fonder un projet riche et surtout singulier.

Vous effectuerez une recherche documentaire sur l’entreprise Issey Miyake

Vous présenterez les points caractéristiques qui retiennent votre attention sous forme de croquis annotés (finesse de l’observation / analyse, qualité de l’expression graphique)

Vous relèverez et mettrez en évidence le champ lexical de votre analyse

En vous servant de ce champ lexical, vous expliquerez ce qui fait sens pour vous et aboutirez à mettre en évidence une (ou +) notion(s) clé(s) (pertinence de l’argumentation faisant référence aux observations et analyses, organisation synthétique de la réflexion)

Vous présenterez votre analyse sur 4 format A4 maximum, en prenant soin de communiquer votre réflexion de manière convaincante (mise en page, qualité graphique, impact visuel)

Les critères d’évaluations sont entre parenthèse

PDF Identité(s)

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