Trois lycéennes de terminale dont une ancienne élève sont venues dans la classe pour sensibiliser les élèves au harcèlement.
D’abord, elles ont demandé aux élèves de répondre à un questionnaire.
Puis nous sommes allés dans la salle informatique.Les élèves ont dit des synonymes du mot harcèlement qu’elles ont notés au tableau.
Ensuite, elles leur ont proposé des scénettes à jouer qu’ils ont préparées en groupes encadrées par chacune d’elle puis présentées aux autres.
De retour en classe, une synthèse a été conduite.
Le harcèlement est un acte répété toujours le même sur une même personne : le harcelé ou la victime.
Souvent des gens savent : ce sont des témoins qui la plupart du temps n’alertent pas parce qu’ils ne se rendent pas compte ou qu’ils sont indifférents ou encore que cela amuse.
Il arrive quand même que des témoins réagissent et prennent la défense du harcelé en le disant ou en intervenant directement.
Le harcèlement est sournois car le harceleur agit sans se montrer en persécutant constamment sa victime qui par habitude ou par peur n’ose se plaindre.Le harcelé comme le témoin d’un harcèlement doivent alerter les adultes voire la police.
Une belle expérience de partage entre 2 générations assez proches.
Jacky
