Trop souvent les étudiant-e-s lorsqu’ils doivent présenter un cas pratique, en particulier à l’oral, se perdent dans des détails non-significatifs, et ne mettent pas nécessairement en avant les éléments qui font ressortir le problème éthique que pose la situation professionnelle qu’ils ou elles choisissent de traiter.

Leur demander de rédiger une courte vignette en éthique professionnelle à partir d’une situation professionnelle qu’ils ou elles ont vécu les oblige à se concentrer sur les éléments significatifs pour présenter un problème éthique à un groupe de personnes.