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Distinguer infinitif, participe passé et 2° personne du pluriel

Etape 1 : observe et analyse

 

1 Vous allez répondre oralement.

2 Vous avez répondu oralement.

3 Vous répondez oralement.

 

 

– Identifie les 3 formes du verbe répondre.

– remplace « répondre » par « raconter » et lis les phrases. Que remarques-tu ? Comment vas-tu écrire « raconter » dans les 3 phrases ?

Etape 2 : retiens la leçon

 

-er = infinitif -é = participé passé -ez = 2° personne du pluriel de plusieurs temps
raconter, parler

 

j’ai raconté, tu avais parlé vous racontez, vous parlez

 

Méthode pour ne pas confondre !

On remplace par un verbe qui n’est pas en –er, comme « prendre, pris, prenez ».

Léo va commenc? le judo : Léo va prendre… : oui -> commencer

Léo a commenc? le judo : Léo a prendre , a pris : oui -> commencé

Vous commenc? le judo : Vous prendre ; vous pris ; vous prenez -> commencez

 

Attention ! Seul le sujet « vous » est suivi de la terminaison en –ez :

Vous me donnez un conseil. Qui est-ce qui donne le conseil ? « vous » est le sujet du verbe > terminaison en -ez.

Je vous ai donné ce conseil. Qui est-ce qui donne le conseil ? « je » est le sujet du verbe > « ai » 1° personne du sg de l’auxiliaire avoir + participe passé du verbe > -é

Je vais vous donner ce conseil. (je vais vous prendre…) : l’infinitif n’a pas de sujet. « Je » est sujet de « vais » et « vous » est un CO de « donner ».

 

Etape 3 : Applique (deux petits exercices et une dictée)

1] Corrige dans chaque série la phrase mal orthographiée.

1 Je vous ai croisez hier. J’ai dû croiser le documentaliste ce matin. Tu m’as croisé sans me voir.

2 Je t’ai déjà proposé un film. Le moniteur compte vous proposez un tournoi.

Vous me proposez une activité originale.

3 Je comptais vous inviter à mon anniversaire. Vous m’aviez inviter l’an dernier. J’ai invité six personnes.

4 Vous nous préparer une surprise. Je vais vous préparer des brocolis au chocolat. J’ai tout préparé.

 

2] Choisis la terminaison (-er, -é, -ez) qui convient.

Mon exposé va port….. sur Le Comte de Monte-Cristo, un roman compos….. par Alexandre Dumas. Je peux vous conseill….. de vous plong….. dans cette lecture. Ou alors n’hésit….. pas à visionn….. une adaptation.

Edmond Dantès a été injustement accus….. et il est condamn….. à être enferm….. dans une forteresse. Il réussit à s’évad….. et, profitant d’un secret qui lui a été confi….., il parvient à récupér….. un immense trésor. Vous devin….. qu’il va ensuite tent….. de se veng….. .

Dictée à écouter

Correction des exercices

1] Corrige dans chaque série la phrase mal orthographiée.

1 Je vous ai croisé hier. J’ai dû croiser le documentaliste ce matin. Tu m’as croisé sans me voir.

2 Je t’ai déjà proposé un film. Le moniteur compte vous proposer un tournoi.

Vous me proposez une activité originale.

3 Je comptais vous inviter à mon anniversaire. Vous m’aviez invité l’an dernier. J’ai invité six personnes.

4 Vous nous préparez une surprise. Je vais vous préparer des brocolis au chocolat. J’ai tout préparé.

 

2] Choisis la terminaison (-er, -é, -ez) qui convient.

Mon exposé va porter.. sur Le Comte de Monte-Cristo, un roman composé….. par Alexandre Dumas. Je peux vous conseiller….. de vous plonger….. dans cette lecture. Ou alors n’hésitez….. pas à visionner….. une adaptation.

Edmond Dantès a été injustement accusé….. et il est condamné….. à être enfermé….. dans une forteresse. Il réussit à s’évader….. et, profitant d’un secret qui lui a été confié….., il parvient à récupérer….. un immense trésor. Vous devinez….. qu’il va ensuite tenter….. de se venger….. .

Correction de la dictée

Philippe, chef d’entreprise, hésite entre deux candidatures. Il aurait aimé pouvoir sélectionner un nouvel employé sans trop se poser de questions. Mais il ne sait comment départager les deux candidats rencontrés. Il demande conseil à l’un de ses collaborateurs :

– Croyez-vous que l’expérience prime sur les qualités humaines ?

– Tout dépend du niveau d’expérience.

– La candidate a occupé plusieurs années un poste à responsabilité. Elle est rodée aux techniques de gestion d’équipe et ses connaissances du terrain sont maîtrisées. Mais ses motivations à changer d’entreprise ne m’ont pas convaincu. Le jeune candidat, lui, pondéré mais déterminé, peut apporter dynamisme et énergie à l’équipe.

– Si vous pensez possible de compléter rapidement la formation de ce jeune candidat en interne, il vaut mieux embaucher quelqu’un de motivé et qui saura évoluer.

Explications de certaines terminaisons de la dictée:

Il aurait aimé : verbe au conditionnel passé (temps composé avec l’auxiliaire au conditionnel présent + participe passé du verbe).

Sélectionner, poser, départager, changer, apporter, compléter, embaucher, évoluer : infinitifs (on peut les remplacer par « prendre »)

Rencontrés : participe passé à valeur d’adjectif rattaché au nom « candidats » masculin pluriel

Croyez-vous, vous pensez : verbes au présent de l’indicatif, 2° personne du pluriel > ez

Occupé : participe passé pour construire le passé composé avec l’auxiliaire « avoir », ici pas d’accord car pas de COD avant le verbe.

Rodée : participe passé accordé avec le sujet puisqu’il est accompagné de l’auxiliaire être. Sujet féminin singulier « elle ».

Maîtrisées : même chose : participe passé accordé avec le sujet puisqu’il est accompagné de l’auxiliaire être. Sujet féminin pluriel « ses connaissances du terrain »

Pondéré, déterminé : participes passés à valeur d’adjectif, rattachés au nom « candidat », masculin singulier.

Motivé : participe passé, rattaché à « quelqu’un » masculin singulier

 


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