Double frictionnal wheel de Soizic Le Brat

Au début de l’année scolaire, les élèves de CP, CE1 et CE2 ont eu la chance d’aller écouter Soizic Lebrat, à la maison des arts. Ils avaient assisté à ses répétitions lorsqu’elle travaillait en résidence dans l’école l’année précédente. Ils ont ainsi pu voir sa production finie.
Voici leurs impressions :

Mardi 26 septembre nous sommes allés à la maison des arts. Quand nous sommes entrés avec les deux classes de CP et CE1-CE2, un monsieur nous a dit qu’on devait aller dans une salle qui s’appelle l’auditorium. Puis, on s’est assis par terre. Après on ne devait plus parler et puis Soizic a commencé à jouer avec son violoncelle et une roue mécanique. Elle montait et elle baissait le volume. A la fin, c’était super. J’ai bien aimé.
AMER

Nous étions allés écouter Soizic Lebrat, et j’ai beaucoup aimé. Nous étions à la maison des arts. Elle a joué du violoncelle.
BLEARTA

Mardi 26 septembre nous sommes allés à la maison des arts pour écouter Soisic le Brat dans l’auditorium. Il y avait sept enceintes, les projecteurs étaient allumés. Ça faisait de la poussière à la fin, c’est ce que j’ai préféré.
EDEM

Mardi 26 septembre on est allé à la maison des arts pour écouter Soizic Lebrat. Elle a joué du violoncelle. Elle a fait trop de bruit avec la roue mécanique. Nous étions là-bas 20 minutes.
LISANDRO

Pour commencer, nous sommes allés à la maison des arts. Ensuite, nous sommes rentrés dans l’auditorium pour écouter Soizic Lebrat jouer du violoncelle. Elle avait un instrument qui s’appelait la roue mécanique. Après, quand elle descendait la roue sur les cordes ça faisait un son plus grave et quand elle la montait ça faisait plus aigu. Le volume était trop fort.
A la fin du morceau on a tous applaudit Soizic Lebrat puis on lui a posé des questions.
Enfin, nous sommes rentrés à l’école.
J’ai été très captivée, j’étais en train de fixer le violoncelle de Soizic quand elle jouait.
MAMA

Soizic Lebrat a joué du violoncelle.
ADAM

Au début Soizic Lebrat a joué du violoncelle. Ça a duré 20 minutes en tout.
AMINE

On a écouté Soizic Lebrat.
BILAL

Il y avait 7 enceintes autour de nous. Il y avait des sons forts et des sons plus doux. On devait s’asseoir par terre. On était avec les classes de cp et ce1-ce2. On était nombreux. C’ètait à la maison des arts. C’était bien.
FANTA

Je n’ai pas trop aimé le concert parce que c’était fort et le son tournait en rond . Soizic jouait à la maison des arts. Elle a joué du violoncelle avec une roue.
HABY

J’ai bien aimé la musique. Il y avait des enceintes. Il y avait des ordinateurs. Elle a joué du violoncelle avec une roue.
KEYLIA

J’ai bien aimé la musique de Soizic Le brat. Elle a joué avec une roue mécanique.
LOUIZA

Mardi 26 septembre on a écouté Loizic Lebat à la maison des arts. Elle a joué du violoncelle.
LOUNA

LES PARENTS des CM2 au COLLEGE

Les parents de CM2 sont invités par la principale au collège RENAN mardi 12 décembre à 18 heures, pour une réunion d’informations.

Nous partirions à 17 h 45, de l’école, ensemble à pied si vous le souhaitez et nous pouvons nous retrouver pour un moment de convivialité vers 17 h 30 dans le hall autour d’un café, d’un thé ou autre….

Jacky

Un sou est un sou ….

Les besoins de l’école sont financés essentiellement par les crédits mairie et une partie plus facultative(ex sorties, projets..) par l’association ALS (Amicale Laïque Sensive).Cette association comprend les enseignants de l’école. Pascal LECHAT en est le président, Claire LEMAHIEU la secrétaire, Jacky GARNIER le trésorier ; Sophie de NEUVILLE et Agnès FOUCHER des membres actifs.

Ces comptes sont visibles de tous dans la mesure où les parents, les Amis de la Sensive et la ville donnent de l’argent ou subventionnent des projets.

Voici le bilan de l’année passée :  170917-Comptes ALSP-2016-2017-BILAN

Ces comptes ont été approuvés en conseil d’école le 10 novembre après que M.CHEVALIER, au titre des parents d’élèves et M.TOUTIN, au titre des Amis de la Sensive les ont approuvés.

La ville n’a pas fait de retour.

Pour l’ALS(Amicale Laïque Sensive) Jacky GARNIER

LES RENDEZ VOUS « des AMIS de la SENSIVE »

Alors que certains pensent à la trêve des confiseurs, les Amis de la Sensive appuient sur le champignon : pas une semaine sans eux.Normal, me direz-vous, puisque chaque jeudi, de 15 h 30 à 18 h 30, nous les retrouvons devant l’entrée de l’école pour la vente hebdomadaire de goûters.

Mais d ‘ores déjà, ils vous donnent rendez-vous : 

  • le jeudi 7 décembre, à la sortie de l’école pour une vente de gâteaux doublée d’un marché de Noël ….
  • le samedi 9 décembre pour le Téléthon...
  • le mercredi 13 décembre, au Vigneau, pour un spectacle  de magie et un goûter pour les enfants ;
  • le samedi 10 février, au Carré des Services, pour un vide dressing ;
  • le samedi 5 mai, sur la Place Denis Forestier, pour un vide grenier ;
  • le mercredi 6 juin, pour un petit déjeuner géant sur la Place Denis Forestier ?

Jacky

LES REGLES de l’ECOLE

L’école est un lieu de vie dans lequel chacun a des droits mais aussi des devoirs. Cela permet à tous de bien vivre ensemble.

D’abord le règlement intérieur de l’école définit ceux des adultes.

Puis les règles de vie définissent celles des élèves et des adultes qui les encadrent.

Enfin,la charte informatique précise certaines précautions à prendre pour les élèves mais qui sont aussi valables pour l’enfant à la maison.

Certaines règles seront travaillées dans les classes et à l’école pour que chacun les comprenne bien.

Jacky

RENCONTRES PARENTS-PROFESSEURS

Parents

Les rencontres parents professeurs auront lieu le samedi 16 décembre et le samedi 21 avril le matin.

Ces deux samedis, ce sera l’occasion de faire le point sur le travail de chaque enfant avec ses parents avec le livret scolaire comme appui.

Des précisions seront apportées au fil des semaines sur le contenu de ces deux samedis en plus de la rencontre pour le travail de votre enfant.

Jacky et les enseignants de l’école

Pour être disponible comme directeur auprès des parents, la rencontre parents professeurs de la classe , celle de Jacky /Nathalie aura lieu lundi 23

Pour l’évaluation de piscine.

Mercredi prochain, les élèves vont être testés sur ce qu’ils ont appris pendant le cycle piscine.

Pour commencer je plongerai dans le grand bassin.Puis je nagerai en brasse sous l’eau et je passerai dans le cerceau le plus loin du bord dans le grand bassin.Après, je ferai une galipette en avant. Ensuite, je nagerai en crawl en avant puis sur le dos.Je ferai trois allers et retours avec virages.Enfin,je resterai en verticale en plein milieu du grand bassin pendant 10 secondes.

Chloé

L’évaluation piscine…

Mercredi prochain, les élèves vont être testés sur ce qu’ils ont appris pendant le cycle piscine.

D’abord je vais commencer par plonger dans le grand bassin.Puis je nagerai sur le ventre du grand au petit bain pour passer dans le cerceau.Après  je ferai l’étoile de mer dans le petit bassin .Et enfin je nagerai sur le dos dans le petit bassin .

Sarah

Pour l’évaluation …

Mercredi prochain, les élèves vont être testés sur ce qu’ils ont appris pendant le cycle piscine.

Pour l’ évaluation je commencerai par sauter dans le petit bassin.Je nagerai jusqu au grand bassin. Ensuite je ferai » le caillou » dans le grand bassin.Je prendrai le pull boy et je le mettrai entre mes jambes.Après, je nagerai sans bouger mes jambes. Pour finir je ferai l’étoile de mer sur le ventre puis sur le dos.

Djibril.

Eh Djibril ! Reprends ta respiration !