Les trois classes de CE1/CE2 assisteront à un spectacle le 12 juin 2018 à 14h15, dans l’auditorium de la Maison des Arts. Il s’agit du spectacle « Et toque! proposé par les élèves de CE1 et CE2 de la CHAM vocale Mandela.
Le soir, le spectacle peut être vu par tout public : c’est à 18 h 30, à la Maison des Arts :
Les enseignants
En presque un mois, le blog a reçu 10 000 visites supplémentaires.Merci à tous ceux qui viennent y lire « des choses » et surtout à ceux qui y écrivent.
Jacky
Rencontres citoyenneté
Jeudi 19 avril et vendredi 20 avril matin, nous avons participé aux rencontres citoyenneté organisées au collège RENAN, sur le thème fille/garçon.
Jeudi 19 avril : l’ ultimate
Nous avons fait un tournoi d’ ultimate .Les équipes étaient composées d’élèves de 6°(la 605), de CM2 et de CM1(de notre classe)Il y avait 6 équipes réparties sur 2 terrains.
Pendant que deux équipes s’affrontaient sur un terrain, l’autre équipe regardait le match pour donner à la fin du match les points de citoyenneté.Ce sont ces points qui font gagner une équipe. Il y a trois points à gagner : un pour le respect des règles, un pour celui des partenaires et le dernier pour celui des adversaires.
Vendredi 20 avril : les ateliers:
Il y avait 3 ateliers :
Sarah
L’eau qu’on boit est payante parce-que avant d’arriver chez nous elle doit être nettoyée. En effet l’eau de mer,des lacs… n’est pas potable. Nous devons donc la nettoyer car elle a des microbes et des algues.
Marwan
Avant les vacances, la classe de Jacky(Nathalie) a participé aux journées citoyennes du collège.
Voici un des ateliers.
Dans l’atelier sport j’ai appris que les filles pouvaient jouer au foot ball et que les garçons pouvaient faire de la danse.
Moncef
201805016 AFFICHE 20 ANS SOLIDARITE? VERT
La Malina, association humanitaire pour le Mali à Saint–Herblain et l’école élémentaire de la Sensive ont depuis plusieurs années un partenariat actif.
Cette année, elles ont entamé ensemble un travail sur la problématique de l’Afrique et plus particulièrement du Mali et le rôle d’une association humanitaire.Elles le continueront l’an prochain par une approche culturelle du Mali par le conte , les masques, les jeux et la musique.
Le samedi 2 juin,après-midi, la Malina nous invite, à la Gournerie, à fêter ses 20 ans de solidarité, entourée d’autres associations qui ont le même engagement vis à vis d’un pays : Vietnam, Chili, Portugal, Afrique du Nord, Madagascar….
La Malina et Jacky GARNIER, directeur de l’école.
Mercredi 30 mai matin, selon la météo, sourions pour être immortalisés pour la photo de classe.
Jacky, Christine et les enseignants de l’école
Lorsque nous avons lu des lettres de poilus, nous avons appris à écrire ce que ressent le soldat qui écrit la lettre et ce que pourrait ressentir son destinataire(celui qui la recevrait) quand il recevrait la lettre.Nous avons expliqué pourquoi.
En grammaire, donc, nous avons appris à écrire ces phrases complexes et à les analyser : sujet + verbe être + adjectif qualificatif complétée par parce que.
Jérémy a copié les phrases qu’il avait écrites.
Je suis peiné parce que les soldats sont morts.
Je suis peiné[ parce que les soldats sont morts.]
Comme je suis mélancolique, je me souviens de mon enfance.
Je suis impatient parce que je vais revoir mes parents.
VERBE
SUJET
ATTRIBUT
COMPLÉMENT
Jérémy
Chaque jeudi, les Amis de la Sensive proposent une vente de goûters.
Ils font appel à toutes les bonnes volontés pour cuisiner des gâteaux qui alors seront vendus.
Jacky
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