Jour : 9 avril 2020

VENDREDI 10 AVRIL

Voici le programme d’aujourd’hui.

TRAVAIL-PERSONNEL-9-10-avril-2020  un autre travail

Littérature du 10 avril:

  • Tu vas pouvoir comparer les réponses écrites et celles que tu avais écrites hier.
  • Tu vas apprendre à écrire le sens du titre du livre que nous avons lu.

VOCABULAIRE

Mathématiques-du-10 avril

  • Tu vas apprendre à  faire le lien entre l’écriture d’un nombre décimal et la somme de fractions décimales.

11 H 00  RECRÉATION

11 H 15 CLASSE VIRTUELLE pour échanger sur le travail de la matinée et de l’après-midi d’hier.

REPAS

TOUTE LA FAMILLE LIT et LECTURE OFFERTE : Tu vas écouter le conte de « La Belle au Bois Dormant »de Charles PERRAULT et mis en musique par Piotr Ilitch TCHAÏKOVSKI

EDUCATION CIVIQUE

  • Nous avons appris la signification symbolique des panneaux ; maintenant nous allons apprendre le sens de certains panneaux que tu es susceptible de rencontrer à vélo.

RECREATION

MUSIQUE : Pour terminer la journée, l’écoute d’une musique traditionnelle d’Afrique

Tu percevras les différences et les ressemblances avec les musiques de steel-drum.

 

 

Maintenant, ce sont les vacances ; Elise et moi nous vous les souhaitons les plus agréables possible.

Reposez-vous bien.

Guettez le facteur;….un cadeau vous attend…et attend d’ailleurs tous les élèves des classes de CM1/CM2 et de la classe de France inclus dans ces classes.

BONNES VACANCES

NOUS NOUS RETROUVONS LUNDI 27 AVRIL pour de vrai ou encore virtuellement ….

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SOLIDARITÉS

Avec ELISE, mercredi 8 avril, à  11h débat-philo. Le sujet du débat est la solidarité.
En prévision de ce débat philo :les élèves doivent réfléchir à ce qu’est la solidarité pour eux , qu’ils réfléchissent à « Est-ce qu’ils font preuve de solidarité vis à vis de quelqu’un  » ou « quelqu’un a-t-il fait preuve de solidarité vis à vis d’eux.. »
Répartis en groupes de réflexion, ils ont  pu dire ce qu’ils en pensent , argumenter et débattre.
Aujourd’hui, dans le cadre de leur travail personneL, Jacky leur propose dans leur plan de travail d’écrire à propos sur la solidarité, s’ils le souhaitent.
Voici la rédaction de ceux qui ont écrit jeudi 9 avril.

Une fois j’ai vu ma voisine d’un certain âge.Elle avait des problèmes aux pieds.Elle montait difficilement les escaliers mais elle habitait au troisième étage. Donc, je l’ai aidée à porter une partie de ses courses.En retour, elle m’a donné 3 euros.

Rayan

Pour moi « Solidaire » veut dire : s’engager, être lié, dépendant joint et responsable des intérêts communs ou qui fonctionnent ensemble. Par exemple en ce moment nous sommes solidaires envers les infirmières, les  policiers et autres parce que nous ne sortons pas de chez nous. Ainsi, nous évitons d’accroître leur travail.
Majdouline
Le mercredi de la rentrée, en débat civique, nous verrons ce qui est mis en place par l’État pour garantir une certaine solidarité entre les français.
Elise/Jacky

 

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