Tous les textes de la classe de CM1-CM2 de Claire.
Pendant la classe de mer, nous avons pu constater que la mer montait ou descendait.
Cette semaine,nous apprendrons à calculer des durées, et en particulier celle des marées.
Voici une vidéo qui explique pourquoi il y a des marées hautes et des marées basses.
La classe de mer, c’était trop bien ! J’aurais voulu rester plus longtemps mais aussi rentrer pour voir ma famille.
Guillaume, Céline, Clément, Anthony et toutes les autres personnes du centre, si vous lisez ceci : bah merci pour cette incroyable semaine.Merci aux cuisiniers et serveuses pour ces délicieux plats !
SHANA
Bonjour c’ est les parents de Ilyas.
Ça va ?
Nous avons reçu ta lettre.Nous sommes très contents de te voir.
Passez de bons moments avec tes collègues.
Nous sommes très heureux de te revoir demain.
Toute la famille te passe le bonjour.
A bientôt.
La famille d’Ilyas avait envoyé un mail à l’école hier mais je viens juste de lire le mail .
Qu’Ilyas se rassure, c’est tout à l’heure que ses parents viendront le chercher;
Bonne fin de séjour à tous et bon retour.
Jacky
La laisse de mer représente les éléments laissés par la mer lorsqu’elle se retire à marée basse. Elle est constituée d’éléments naturels qui permettent à certains oiseaux de se nourrir, voire de nider. Mais elle est aussi faite d’autres éléments bien inutiles voire dangereux pour l’environnement. Les enfants ont fait le tri entre tous ces éléments.
On a fait un tri à la plage entre les déchets humains et naturels.
Dylan
Ce que nous avons fait :
Nous avons trié les déchets ramassés dans la laisse de mer :
Les déchets naturels : des algues, des plumes, des coquillages, des morceaux de bois, des os de seiches, des cailloux, une mouette morte, …
Les déchets humains : des bouts de verres, des morceaux de plastique, des sacs en plastique, des bâtons de coton tige, des bouchons en plastique des morceaux de ficelle, des morceaux de corde, des cartouches de chasse, des canettes en aluminium…
Ce que nous avons appris :
Anaïs nous a expliqué que les déchets en plastique sont dangereux pour les animaux : Les sacs plastiques dans la mer ressemblent à des méduses, et les tortues les mangent et s’étouffent en pensant que ce sont des méduses.
C’est important de ramasser ces objets pour qu’ils ne retournent pas dans la mer à la prochaine marée, mais il faut surtout ne pas les jeter dans la nature pour qu’ils n’arrivent pas à la mer.
C’est par un temps doux mais nuageux que les élèves sont partis gilet jaune sur le dos et casque sur la tête direction les marais salants. Sur place, ils ont pu découvrir ce qu’était un marais salant et mettre en pratique les expériences faites la semaine dernière dans la classe. Ils ont aussi appris à utiliser des jumelles pour observer différents oiseaux : cormorans, mouettes, goélands, canards, et oies bernaches.
Puis, ils ont apprécié un pique nique sous les pins.
Cet après-midi, les élèves ont fait un jeu de piste dans le port.
Les photos suivront dans la soirée.
22h37 : les enfants calmes et couchés, je prends enfin le temps de mettre les photos de la journée.
Pas d’articles demain, des textes écrits par les enfants, suivront dans les prochaines semaines
Bonne soirée et merci de votre confiance. Les enfants ont passé un très bon séjour, merci à eux.
Claire
Mais non, les photos ont suivi…
Je vous l’ai fait mode poisson ou plutôt oiseau…
Problème : Un cormoran a pondu 36 œufs. L’ornithologue se propose de les mettre par boîtes de 4 à la place des jumelles qui étaient rangées par 2 dans les mêmes boîtes. De combien de paires de jumelles pouvait disposer l’’ornithologue ? Question subsidiaire : Les élèves de Claire ont-ils pu avoir une paire de jumelles pour chacun d’eux ?
On peut faire le même avec des arêtes de poissons regroupées par 18.
Vous voyez mes élèves ont un grand sourire pour résoudre les divisions : ils adorent !
Belle ambiance de fin de classe de mer.Quoi, vous vous dites :oh non pas ça dès lundi ! et l’air marin, le vent qui fouette, le bruit des vagues ?
Jacky
j’espère que tu vas bien et que tu profites des moments passés avec tes amies et ta classe.
J’ai essayé à plusieurs reprises d’écrire sur le blog. Mais ça n’a pas marché.
J’espère que cette fois ça ira mieux. Je t’aime infiniment et te souhaite un bon fin de séjour.
Bisous ma Choupinette et des grosses bises à tous.(La maman de jade)
Bonjour c’est ta maman, tu nous manques beaucoup. Y a un grand vide à la maison, Zakaria,Delia, et Adem t’embrassent.
J’espère que tu t’ amuses bien.
Gros bisous et à demain.
Une photo d ‘Ayman suit.
A ma championne Sonia ainsi qu’à mon petit Socrate qui me manque beaucoup.
Profitez bien de vos vacances et faites le plein d’énergie pour affronter sereinement le reste de l’année scolaire .
De gros bisous de ma part et ainsi de la part de Mima.
Passez aussi le bonjour à vos encadreurs qui sacrifient leurs vacances pour vous.
Ba hadj
Salut les terribles !
Nous aussi vous nous manquez énormément, trop long 5 jours sans vous , la maison est vide.
J’ai hâte de vous voir demain.
Profitez de vos derniers jours .Passez le bonjour a toute l’équipe qui vous encadre.
Bisous
Mes amours,
Je pense beaucoup à vous. Sonia c’est un grand vide dans la chambre sur ton lit. Bilel je pense beaucoup à toi. Vous me manquez. J-1 et vous recevrez un gros câlin de ma part sans oublier le petit bisou tout doux. Bisous mes chéris ?
Litmess
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