Nous étions divisés en trois groupes : le groupe 2 était avec Jacky ,le groupe 3 avec Nathalie, le groupe 1 avec Bertrand, pour faire un rallye historique dans Nantes.
En premier le groupe de Jacky est parti ; ensuite le groupe de Bertrand et le groupe de Nathalie en dernier .
Le rallye du groupe de Nathalie donc mon groupe parlait d’une histoire d’un dragon qui hantait les Nantais.Un homme a vaincu le dragon mais l’âme du dragon a été libérée.Nous devions trouver une formule magique pour enfermer le dragon .Voici la formule magique : ENFERMA AMUS DRAGONUM .
Ensuite nous avons pique -niqué sous un chapiteau dans la cour du Château des Ducs de Bretagne .
Enfin nous avons fait un tour vers la Loire où sont accostés deux bateaux : le Belem et le Maillé Brézé .
Le Belem à Nantes https://www.google.fr/search?q=belem+nantes&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiu0rDknJLaAhWSW8AKHQ-dCvkQ_AUIDCgD&biw=2144&bih=1053#imgrc=j52K6sxF8i86HM:
Le Maillé Brézé https://www.google.fr/search?q=maille+breze+nantes&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiYytCknZLaAhVpCMAKHesPBCUQ_AUICygC&biw=2144&bih=1053#imgrc=uzvsJq-YiYpwDM:
Aujourd’hui, découverte historique de Nantes, grâce à des rallyes historiques conçus par la ville de Nantes.
J’avais choisi celui « des quais de la Loire » ; Bertrand celui « du Bouffay » et Nathalie celui « du jardin des Plantes ».
Trois parents les mamans de Mathis, Marwan et Jasmine nous accompagnent.On ne les remerciera jamais assez mais grâce à elles, nous avons pu constituer 3 groupes et au sein de chaque groupe 5 sous-groupes de 3 encadrés par 2 adultes.Que du bonheur !
C’est la maman de Jasmine qui m’accompagne.
Nous partons séparés en tramway.Nous, nous nous arrêtons à « Chantiers Navals ».
Les groupes avancent souvent emmenés par de trop rapides lecteurs qui ne repèrent pas bien, lisent mal un plan ou une consigne et emmènent tous les autres groupes suiveurs dans l’impasse.
Néanmoins, les élèves sont actifs même si la fin est compliquée à faire parce que l’ancien bâtiment de la Bourse », actuellement la FNAC, est bâché et que la faim des uns tord le ventre des autres, découragés par le chemin restant à parcourir d’ici le rendez-vous à la cathédrale.
Nous nous enfermons dans le barnum fermé dans le Château de Nantes et même si nous ne sommes pas visiteurs, nous pouvons entrer et nous restaurer, à l’abri.
Notre groupe arrivé en premier et pour cause ; c’est nous qui choisissons l’endroit ; commence à manger alors que je pars chercher les autres.Ouuuuuu !Personne ne rachète les autres.La faim a raison d’une solidarité raisonnable.
Je retourne, avec Eléa, à mon grand regret à l’école me privant de la randonnée.Je dois y être pour une équipe éducative et Eléa commence à souffrir de sa cheville blessée .
Une journée riche : je ne savais pas tout ça mais je regrette la pluie qui a bien chiffonné les feuilles de réponses.
Vendredi 30 mars, le matin, dans le cadre de la liaison école-collège, les élèves de notre classe vont rencontrer une autre classe d’école et la 6°2 du collège Renan, au collège, pour lire leur conte et entendre celui des autres.
Nous profiterons de ce moment pour découvrir le CDI(Centre de Documentation et d’Informations : la BCD du collège) et goûter aux saveurs du self.
Dans la foulée, nous irons jouer, en début d’après-midi, du steel-drum sans avoir besoin de nous déplacer au collège puisque nous y serons.
D’abord, nous avons marché jusqu’aux marécages de la Pelousière .J’étais dans groupe de Nathalie qui dirigeait le groupe 2 .J’ai trouvé là-bas, différentes espèces animales : un milan noir, des colverts et des poules d’eau .
Le colvertLa poule d’eau
Le milan noir http://www.oiseaux.net/oiseaux/milan.noir.html
Puis nous avons repris notre marche.Nous avons beaucoup marché mais nous avons pique -niqué à » la Carrière; » .
Après avoir pique- niqué, nous avons joué une quinzaine de minutes dans les jeux.Je m’amusais bien mais ma cheville m’a fait mal.
Enfin nous avons avons marché jusqu’à la maison des arts .
Nous voici , nous aussi, en classe de même si ce n »est pas la classe de mer qui a suscité tant de textes et de commentaires pour beaucoup exprimant le ressenti de l’éloignement des enfants et de leur famille.
Lundi 26, mardi 27 , jeudi 29 mars, les classes de Bertrand PAYEN et Nathalie PLY/Jacky GARNIER sont en classe à thème pour découvrir des milieux différents dans un environnement proche.
Lundi 26 mars, nous avons d’abord découvert le milieu des zones humides et notamment focalisé notre attention sur les oiseaux.Il a fallu être discret et notre discrétion a payé car nous avons vu différents oiseaux.
Une poule d’eauUn colvert et ses petits.D’ailleurs la femelle avait redressé la tête à notre approche.
Ensuite, nous sommes allés au plus haut point du circuit et les élèves ont dessiné une partie du paysage qu’ils voyaient.
Le bourg de Saint Herblain
Un quartier récent
Le quartier Bellevue
Enfin, nous avons terminé par un pique-nique à la Carrière.
Dans le cadre des journées citoyennes qui se déroulent au collège, jeudi 19 et vendredi 20 avril, notre classe et la 605 participeront ensemble vendredi 20 avril, à partir de 10 h 30, à des ateliers filles/garçons avec l’intervention du service Prévention de la ville
.Après, nous pique-niquerons ensemble puis nous nous rendrons au gymnase de la Sensivepour jouer ensemble à l’ultimate.
Jeudis 5 et 12 avril,de 10 h 55 à 12 h 40, nous jouerons avec la classe de 605 à l’ultimate en composant 6 équipes mixtes :CM1-CM2-6°.
Nous constituerons 2 pôles de 3 équipes : 2 équipes s’affronteront pendant que la 3° observera pour les points de citoyenneté etc…
Il faudra apporter le pique-nique.
Les élèves pourront apporter un goûter pour pouvoir tenir jusqu’à 12 h 40.
Vendredi 20 avril,matin,à partir de 10 h 30, nous serons au collège pour participer à des ateliers égalité filles/garçons.Puis, nous pique-niquerons ensemble avant de nous retrouver de 14 h 00 à 15 h 30,au gymnase de la Sensive pour untournoi ultimate où des équipes mixtes CM1-CM2-6° se rencontreront.
