Aujourd’hui nous avons appris à faire les nœuds que les marins utilisent sur les bateaux. Pas si simple que ça…
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Que d’amour…
Bonsoir aux terriens…
Je tiens à vous faire part de mon émotion quand je lis vos messages d’amour adressés à vos filles, fils, frères et sœurs.
Que c’est beau !
Tout comme vous, chacune de mes trois filles est partie en classe de découverte et jamais avec moi sauf une fois pour ma dernière.C’est vrai qu’on pense à notre enfant tout le temps.Dans ces moments là, j’aurais tant voulu qu’elle me fasse une toute petite place dans sa valise pour qu’elle emmène juste mes yeux afin que je voie ce qu’elle découvre.
J’aurais tant voulu m’immiscer pour lui faire le bisou du soir et je me jurais qu’à son retour, je câlinerais ma fille plus que je ne le faisais habituellement.
Alors, tout comme moi, vous vous rendrez compte qu’on n’aime jamais assez ses enfants et que leur dire, le leur montrer tous les jours sont une belle preuve d’amour.
Le leur écrire c’est encore mieux car l’écrit lui reste et bien des années après, ça leur arrive de relire les mots que sa maman et moi leur écrivions.
Que le blog soit là pour que vous puissiez suivre votre enfant et voir qu’ il est heureux,tout comme lui écrire et lui répondre,sont pour moi, le créateur de ce blog une immense satisfaction.
Avez-vous pensé aux enfants, conjoint, ami(s) et proches des enseignants partis en classe de mer ? Ils ressentent la même chose que vous mais ça on le saura pas…
Sachez enfin qu’en plus de la lettre adressée à votre enfant, vous pouvez venir jeudi de 9 h à 12 h 00 ou d e13 h 45 à 16 h 00 pour écrire un texte à votre enfant. Je serai à l’école pour rattraper le travail de direction que je n’ai pas fait de la semaine pendant mon stage (de directeur)( sic) .
Une belle soirée à tous.
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GREVE
Jeudi 22 mars, les enseignants de l’école Adeline COSSARD, Christine AUBRY, Iulia BEQUET, France DESJOYEAUX, Nathalie FASANI, Bertrand PAYEN,Emmanuelle THETIOT seront en grève.
Claire LEMAHIEU, Sophie de NEUVILLE et Pascal LECHAT seront en classe de mer.
Quant à moi,en stage, je serai à l’école donc en grève mais disponible pour que les parents des classes de Claire LEMAHIEU, Sophie de NEUVILLE et Pascal LECHAT puissent avoir des nouvelles des enfants pendant la classe de mer grâce au le blog et même leur écrire.
Jacky GARNIER
100 000
Le cap des 100 000 visites vient d’être dépassé aujourd’hui …Une belle aventure pour le blog de l’école.Alors, on continue et on le fait connaître pour avoir encore davantage de visites.
Merci à tous.
Jacky
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La classe de mer
J’ai vraiment hâte d’aller en classe de mer et de voir : les marais salants, la mer, des poissons, les oiseaux et la plage . J’ai hâte aussi de faire du bateau de la pêche, d’apprendre à faire du poisson pané. Bref j’ai vraiment hâte d’y aller.
Thibaut et Jacques-Jérémy
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Le directeur en stage
Je serai en stage toute la semaine du 19 au 23 mars et serai totalement indisponible lundi, mardi, mercredi et jeudi.
Vendredi 23 mars, je suis à l’école.
Jacky
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Le conte y est…
Pendant le premier trimestre, les élèves des classes de CM1-CM2 ont lu, relu, découverts des contes.
En janvier-février, ils en ont écrit.
A partir du mois de mars, ils vont pouvoir les lire voire les dire …
La première étape va être la Nuit du Conte organisée par la Compagnie la Lune Rousse: vendredi 16 mars, à partir de 18 h, au Carré des Services.
Des élèves volontaires ont reçu l’information.
A la rentrée, ils vont s’engager ou non et participer eux aussi à la Nuit du Conte parce qu’ils ont quelque chose à y dire et plein d’autres contes à entendre.
Ils pourront alors participer aux sessions d’entrainement,mercredi 7 mars, au centre socioculturel du Grand B (et) (ou) jeudi 15, au Carré des Services, de 18 h à 20 h et ainsi pouvoir restituer leur conte le vendredi 16 accompagnés en musique.
Jacky
FORMATION pour ÊTRE MEDIATEUR
D’ici les vacances, tous les CM1 et les CM2 de l’école auront eu la formation sur la médiation.
Depuis le début de l’année, le travail a consisté d’abord à expliquer aux élèves les règles de l’école, le sens de la loi et les valeurs qui nous sont communes. Puis, un autre travail a été mené pour que les élèves verbalisent ce qu’ils ressentent et comprennent comment une émotion peut les traverser en en saisissant les premiers signes. Ce travail n’est pas fini et ne le sera jamais mais c’est une condition pour aborder la médiation scolaire.
Cette semaine, je suis intervenu dans 3 classes de CM1/CM2 ; la semaine prochaine, j’interviendrai dans celle de Bertrand(Agnès).
Les élèves savent identifier le médiateur et sans avoir mené de médiation, certains savent à peu près comment cela se passe parce qu’ils ont bénéficié l’an dernier de celles conduites par les médiateurs de CM2 qui maintenant sont en 6°.
Lorsque les médiateurs voient naître un conflit entre 2 élèves, ils proposent leurs services en leur demandant s’ils veulent une médiation.Si les deux la veulent, alors, les médiateurs informent les enseignants qu’ils vont faire une médiation.La demande de médiation peut aussi venir des élèves en conflit.Les enseignants peuvent refuser que la médiation se fasse mais elle se fera un peu plus tard lorsque par exemple, les élèves seront plus calmes.
La plupart des élèves qui ont une médiation reconnaissent que la médiation leur a fait du bien et leur fait encore du bien.
Le médiateur ne soit pas prendre partie donc, il doit poser des questions, sans juger.Ce n’est pas un enquêteur : il ne cherche pas absolument la vérité ; ce n’est pas un surveillant : c’est le rôle des enseignants.
Son rôle est d’aider 2 élèves en conflit à trouver une solution.
Voici les questions que le médiateur pose à chacun des élèves en conflit. Il fait circuler la parole à l’aide d’un bâton de la parole qu’il donne et reprend…
Que s’est-il passé ?
Pourquoi ?
Qu’est-ce que tu as ressenti ?
Quelle est votre solution ?
Le médiateur ou un enseignant peut arrêter la médiation parce qu’elle se passe mal et que tout le monde s’énerve. Elle pourra reprendre une autre fois, plus tard.
Il se peut qu’une médiation ne réussisse pas parce que les élèves en conflit n’ont pas trouvé de solutions.
La médiation se déroule dans le hall d’accueil et elle concernera les temps de récréation du matin de la grande cour et ceux de l’après-midi des CM1/CM2 .
La médiation commencera après les prochaines vacances.
Si deux médiateurs étaient en conflit, ils feraient appel à deux autres médiateurs.
Si un élève craint prendre partie et ne pas être un bon médiateur par exemple pour son meilleur ami, il a le droit de refuser de faire la médiation et demander à un autre médiateur de la faire.
La médiation est un engagement : l’école compte sur les élèves qui ont choisi d’être médiateurs et les médiateurs doivent l’être jusqu’aux vacances d’été.
Enfin, la médiation pourra concerner d’autres espaces (par exemple la petite cour, le matin) ou d’autres temps : le temps de restauration ou d’accueil.
La médiation existe aussi au collège RENAN , dans le quartier et pour la ville de Saint Herblain.
Jacky
Jacky
90 000 et plus…
Ce dimanche, Sensiv’écho a dépassé le cap des 90 000 visites : 10 000 visites en pile un mois….
Les 100 000 visiteurs s’approchent inexorablement d’autant que j’ai indexé dans des moteurs de recherche le blog et ses articles en en multipliant les mots clés
Jacky
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PORTES OUVERTES au COLLEGE RENAN
Le collège Ernest Renan ouvre ses portes notamment aux parents de CM1 et CM2, samedi 27 janvier de 10 heures à midi.
Le programme complet sera donné à l’entrée au collège le matin même et j’encourage les parents à être au collège dès 9 h 30 pour profiter au maximum des activités proposées par les professeurs du collège et leurs élèves.
Ne me cherchez pas, pour la première fois peut-être, je ne serai pas à la « Portes Ouvertes » retenu pour raison familiale dans l’Ile de Ré.
Jacky
