cahier de textes

4e F – SÉQUENCE 3, séance 5 : connaître le vocabulaire technique de l’analyse filmique.

Analyse du découpage des plans de la séquence 11 « Moulin Rouge », puis leçon sur le cadrage, la position et les mouvements de la caméra.

4e E – SÉQUENCE 3, séance 3, Activité 2.

Évaluation sur le style direct. Découverte de la notion de plan. Comparaison avec « Moulin rouge » et analyse des découpages de plans.

5e D – Rédaction.

  1. 1ère heure : élaboration d’une carte mentale individuelle destinée à guider la rédaction de la description.
  2. 2e heure : réalisation du travail d’écriture.

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