lettronome

Les 3e ont travaillé en mi-classe sur la réalisation de la prochaine série d’articles, et sur un second sujet de Brevet des Collèges, « Lettre au public », de Peter Brook.

Ma mauvaise organisation a fait que les 4eD ont commencé aujourd’hui la séquence 2, consacrée à l’écriture de la fin du récit de Laurent Gaudé, LE SURSAUT (concours Jeunes écrivains « je bouquine ») ; ils ont étudié l’incipit pour déterminer le cadre et l’atmosphère de l’histoire, pour mettre en mots les pistes à suivre. Ils ont aussi élaboré un premier projet par groupe.

Pour lundi : rechercher ce que sont les terres d’Artois, vérifier si les localités citées dans le texte existent. Réfléchir à l’approfondissement du premier projet.

Les 6e sont retournés en salle multimédia (les soucis informatiques avaient handicapé plusieurs d’entre eux hier) : ils ont terminé leurs premiers articles, et la préparation de leur ceinture jaune. Jeudi, je vous évaluerai sur les mots nouveaux et vous pourrez repasser l’évaluation de langue. Quelques élèves ont préparé un panneau de présentation du blog pour les Portes Ouvertes de samedi. Beaucoup de nouvelles publications sur leur blog : n’hésitez pas à leur rendre visite !

Pour lundi : finir les exercices d’orthographe, revoir les leçons : passage de la ceinture jaune ;o) !

Des problèmes de connexion hier … voici le cahier de textes :

• Les 3e ont récupéré leurs évaluations sur « l’homme moderne, ce nouveau polynésien », article de presse.
• Les 4eD ont fait leur seconde évaluation sur les outils de la langue de la séquence 1 (pour les volontaires), et les autres ont écrit au brouillon un nouvel article pour le blog.
• Les 6e et les 4e E ont travaillé sur leur blog en mi-classe. Pendant que certains étaient sur l’ordinateur, les autres s’entraînaient sur leur première ceinture orthographique (pour les 6e), ou préparaient la première séance de la prochaine séquence LETTRES ET LETTRÉS (pour les 4e). Les premiers articles devaient être terminés ce jour, il faut avancer. Les 4eE, vous devez terminer cette séance 1 pour lundi prochain.
• Pour Clément : les deux fiches de remédiation de langue sont ici.