Le travail personnel est un moment de la journée où les élèves travail tous seul ou avec l’aide du professeur. Il y a presque toute les matière en travail personnel (ex: mathématique conjugaison mesure géométrie…) En travail personnel on peux être autonome ou le plus l’être. Quand ou est autonome ou peux pendre le travail qu’on veux si on est pas autonome ou travail avec le professeur et on peux pas pendre le travail qu’on veux. En travail personnel on dois être sérieux pour mieux travailler. On peux être deux au travail personnel pour mieux travailler en autonomie et aussi pour mieux comprendre des chose. Il y a des élèves en travail personnel qui comprend des chose et d’autre qui on besoin d’aide pour que les élèves travail mieux ils peuvent demander à leur voisin et voisine.

Andy

Le travail personnel est un moment de la journée où les élèves travaillent  tout seul ou avec l’aide du professeur.

Il y a presque toutes les matières en travail personnel : les mathématiques, la conjugaison, les mesures, la géométrie.

En travail personnel on peut être autonome ou ne plus l’être. Quand on est autonome, on peur choisir le travail parmi le travail proposé ; sinon, on travaille avec le professeur et on ne peut prendre le travail que le professeur nous donne.

En travail personnel on doit être sérieux pour mieux travailler. On peux être travailler à deux et ainsi s’aider pour mieux comprendre. On peut également demander de l’aide ou aider les autres.

Andy corrigé par Jacky

Le travail personnel est un moment de la journée où les élèves s’exercent sur des notions qu’ils ont apprises.Je peux les aider ; ils peuvent s’entraider.Généralement, les CM2 ont travail personnel quand les CM1 apprennent une notion nouvelle avec moi et inversement.

Certains domaines sont concernés par le travail personnel : les mathématiques, la conjugaison, mais aussi la rédaction, la lecture, l’expression orale, le vocabulaire pour info-matin, la lecture et l’écriture sur le site, et l’exploration du mot du jour.

En travail personnel les élèves peuvent être autonomes ou pas.Quand ils sont autonomes, ils gèrent leur travail comme ils veulent. Quand ils ne le sont pas, ils le gèrent avec moi, en suivant le plan de travail 

En travail personnel, l’élève doit savoir gérer son travail dans le temps et donc être bien concentré à ce qu’il fait. 

Le travail personnel me demande du travail que je dois anticiper et adapter à chacun pour que chaque élève puisse progresser à son rythme.Mais, cela en vaut le coup au vue des progrès que les élèves font.

Jacky