S’écarter des territoires connus

De l’expérimentation plastique à la garniture

Demande

Expérimenter, analyser, proposer, communiquer

À partir de l’analyse du travail d’interprétation plastique que vous aurez produit (intuitivement), vous imaginerez une procédure qui ré)interprète une technique de garnissage. Par ce travail vous questionnerez, approfondirez vos savoir-faire de manière singulière.

Consigne de travail

Séance 1

Expérimenter

Choisissez la photographie d’un lieu en annexe 1

Vous en ferez plusieurs interprétations (autant que nécessaire pour aboutir chaque consigne) Il ne s’agit pas de reproduire un paysage, mais de mettre en évidence sa poésie.

  1. en couleur (la composition entière)
  2. en couleur en ne gardant que les éléments essentiels
  3. en interprétant graphiquement ces éléments essentiels
  4. en couleur et en zoomant plusieurs parties de la composition (servez-vous d’une fenêtre)

Analyser

Annotez chacune de vos productions de mots descriptifs ou interprétatifs Classez- les en procédant à des associations

Faites une analyse plus fine d’une production que vous aurez choisie : décrire, interpréter pour déduire un caractère essentiel (adjectif, nom ou verbe : évanescent, désordonner, rythmes verticaux, troué).

Séance 2

5 procédés pour le verre un exemple à suivre

Proposer

Associez ce caractère à une technique de garnissage, en établissant des liens, similitude ou opposition

Imaginez sous forme de croquis annotés des réinterprétations de cette procédure qui mettent en valeur ce caractère

Rendu

Vous organiserez la présentation de vos expérimentations et propositions (schémas, croquis, rendus graphiques et/ou colorés) dans un cahier que vous aurez fabriqué.

Evaluation S’écarter des territoires connus

Matière à rêverie 2

5 procédés pour le verre, un exemple à suivre

Un exemple à suivre

5 procédés pour le verre

Gaetano PESCE au CIRVA Centre international de recherche sur le verre et les arts plastiques de Marseille

L’éloge de la poésie

A chaque fois Gaetano Pesce utilise les matières et les techniques traditionnelles du verre : poudre de verre, perles de verre, thermoformage et thermocollage, pâte de verre. Mais  dans les nouvelles procédures d’utilisation du verre qu’il invente résonne sa perception tendre et spirituelle de la ville de Marseille . L’écart poétique est sensible dans le nom qu’il lui donne.

Mistral

Poudre de verre en fusion projetée par pistolet sur un moule / vent qui souffle dans le nord du bassin de la Méditerranée occidentale

Joliette

Perles de verre monochromes fondues à plat ou dans un moule et thermoformées / quartier populaire et coloré proche du port de Marseilles

Vieux-Port

Verre plat, brisé ou découpé en lanières ou barrettes, thermocollé et thermoformé dans un moule / quartier de Marseille « mosaïque » populaire, lieu de rencontre de la diversité des cultures….

Pastis

Bouteille entière ou brisée prise ou non en sandwich entre 2 feuilles de verre à vitre thermocollée et thermoformée dans un moule / mot d’occitan provençal pastís signifiant « pâté » ou « mélange », donné à des boissons alcoolisées parfumées aux extraits d’anis vert, d’anis étoilé, de fenouil,et de bois de réglisse.

Plage

Poudre de verre, associée ou non à des perles de verre ou à des oxydes, thermocollée et thermoformée dans un moule / yue ou s’échoue des sédiments, des morceaux de tout et n’importe quoi, pour recréer un univers poétique….

Pâte de verre

Moule à la cire perdue chargé de verre porté à une température de fluage lui permettant de prendre forme / pâte, pâteux, une mélasse sans forme devenant solide et poétique

Lien vers les illustrations

Lien vers le CIRVA

5-procédés-pour-le-verre

Analyse de pratique

Séquence « Ross Lovegrove, naturellement »

L’analyse de pratique pour comprendre comment entrer en projet

1 ère séance « Problématiser »

Les étudiants ont reçu la consigne de décrire la conférence TED de Ross Lovegrove, qu’ils venaient de voir. Le jeu de la mémoire comme un filtre devait avoir sassé ce qui leur était le plus important.
Ils ont dû ensuite en groupe réfléchir et rédiger une problématique à partir de leurs notes.
Ils ont ensuite travaillé à des propositions d’arts appliqués à partir de la problématique d’un autre groupe.

2eme séance « Analyse de pratique »

Consignes
Chaque étudiant d’un groupe doit présenter au groupe qui a rédigé la problématique sur laquelle ils ont travaillé
1 décrire la manière dont il s’est approprié la thématique
2 présenter les propositions qui lui semblent les plus importantes

Les étudiants du groupe producteur de la problématique doivent prendre des notes sur les points positifs
1 de la manière d’entrer en projet
2 de la manière de communiquer les projets

Lorsque les 2 groupes on fait l’analyse de la pratique de leurs pair, chaque étudiant lit ses notes, retour bienveillant et partage de savoir-faire, savoir être et connaissances.

Compte-rendu de l’analyse-de-pratique-

Problématiser

Ross Lovegrove

Le travail de Ross Lovegrove est très inspiré de la nature dont la logique structurelle et les systèmes évolutifs génèrent des formes « idéales ».

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=bJS7OlPxBfY[/youtube]

 

Travail en équipe de 2 ou 3

Collaborer, parlementer, déduire, échanger, argumenter, choisir, imaginer

1) Décrire le contenu de la vidéo, le plus grand nombre d’objets, projets, mots clés,

2) Analyser

Ce que vous avez retenu, qui est donc passer par le filtre de votre mémoire fait sens pour vous. Vous pouvez donc dégager des notions qui sont importantes pour vous

3) Proposer une problèmatique

4) Echanger sa problématique et proposer des formes

5) Analyser sa production et déduire des notions singulières

PDF : Problématisez

Pour aller plus loin

80, le postmodernisme

Le postmodernisme une histoire d’architecture

Le postmodernisme : une attitude

Postmodernité : de la Vanna Venturi house au Coffee and Tea Piazza d’Alessi

Ettore Sottsass : de la Valentine au Design radical

Le déconstructivisme, Les folies de Tschumi

Ettore Sottsass, vers Memphis

Contexte artistique

Contexte historique des années 60-70-80

Gaetano Pesce, le temps des questions

Le mal fait selon Gaetano Pesce

Le design depuis 1985, art ou industrie

La Conica est-elle postmoderne ?

La trichotomie des objets

En arts appliqués, il est courant de parler de Forme/ fonction/ fction (FFF) lorsqu’on analyse un objet. La forme correspondant à la dimension syntactique, la fonction à sa dimension pragmatique, la fction à sa dimension sémantique.

La valeur d’estime du produit est la conjugaison des éléments syntactiques, pragmatiques et sémantiques qui fondent son identité.

« …Un produit bien pensé devrait être un tout cohérent résultant de l’équilibre de la prise en compte des diférents critères et exigence du problème… »1

« CS Pierce, logicien américain à contribué à introduire la théorie des signes en philosophie et sciences humaines…
Transposé et simplifé à l’analyse d’un objet ou d’un produit considéré comme porteur de signes, on retrouve le schéma trichotomique des signes de CS Pierce dans les dimensions syntactique, pragmatique et sémantique de l’objet.

La dimension syntactique

« …La syntaxe est l’ensemble des relations qui existent entre les unités (mots, signes, symboles) formant le vocabulaire.
C’est l’objet tel qu’il se présente, tel qu’il peut-être décrit par l’ordonnancement des ses éléments constitutifs. c’est la structure du produit…. »1

 

La dimension pragmatique

« … Ce sont les lois fonctionnelles d’utilité et de performance du produit…. »1

A quoi sert l’objet, comment on s’en sert, qui s’en sert ?

 

La dimension sémantique

« …La dimension sémantique est la dimension de l’objet lui-même et de la chose signifée. C’est la signifcation de l’objet. …
La dimension sémantique des produit nous donne le sens des objets. On rentre par cette description dans le domaine de la charge symbolique, du rang, de la valeur sociale de l’image et du champ infni des connotations…. »1

?

Trois défnitions

Stylisme, formalisme, fonctionnalisme

« …En se référent schématiquement à la triple analyse de C. S. Pierce, on peut envisager trois cas :
1 Lorsque la dimension sémantique surpasse les dimensions pragmatiques et syntactiques, on aborde la notion de stylisme.

2 Lorsque la dimension syntactique surpasse les dimensions sémantiques et pragmatique, on aborde la notion de formalisme.
3 Lorsque la dimension pragmatique prédomine sur les dimensions sémantique et syntactique, on aborde la notion de fonctionnalisme… »1

1 « Eléments de design industriel », Danielle Quarante, 1970, ed. Economica

PDF : La trichotomie des objets

Analyse d’un objet manifeste du postmodernisme

La Conica

Pourquoi la Conica est-elle postmoderne ?

La forme générale et le fonctionnement de cette cafetière est à la fois caractéristique d’un objet de design fonctionnel, mais elle est aussi un objet a fort pouvoir évocateur, poétique et ludique. Ce qui nous amène à nous demander en quoi elle est d’ « après le moderne », en fait en quoi elle est représentative de la postmodernité. Cylindre scindé en 2 , couvercle conique sans charnière, donnant son nom a la cafetière, surmontée d’une sphère servant de poignée. Bec verseur comme une feuille pliée de la même matière que la cafetière mais en déport par rapport au cylindre. Poignée réduite à sa plus simple expression : un signe graphique, un fin L inversé. Cette géométrie pourrait rappeler l’esthétique des objets du design fonctionnelle des année 50, d’autant plus que chaque volume ou forme répond aux différentes fonctions de la cafetière à pression : verticalité de de la forme répondant à la verticalité de l’opération de préparation du café utilisant le système de pression, l’eau portée à ébullition dans un réservoir bas imprégnant la poudre de café placé dans un filtre et montant par une cheminée dans une chambre haute à l’état de boisson café, … contenir, verser, prendre en main, fermer etc, Chaque élément constituant cette cafetière a une fonction, on la vu plus haut. Le procédé reprend celui de célèbre cafetière à moka italienne en aluminium des année 50, objet fonctionnel par excellence, représentatif du design des arts ménagers des 30 glorieuses. Cet objet on le voit, a donc bien à voir avec un objet moderne fonctionnel, d’autant qu’il se met au goût du jour en utilisant la technologie plus récente de l’inox. On peut la rapprocher du combiné radio tourne-disque SK4 de Hans Gugelot – Dieter Rams de 1956, qui suit les préceptes pour un bon design du même Dieter Rams : à savoir arborant des qualités d’honnêteté et de simplicité formelles et d’humilité … : un parallélépipède fait d’une tôle pliée peinte en blanc, bordée de 2 plaques de bois pour recevoir le mécanisme et les enceintes, et d’un couvercle de Plexiglas transparent qui laisse voir les éléments simples de mise en marche de l’appareil, boutons, bras de l’électrophone etc…d’une technicité non ostentatoire. Cependant, le choix de n’avoir pas de charnière au couvercle de la Conica, ce choix de simplicité formelle est surtout la conséquence de ne pas vouloir rendre la forme moins lisible, celle d’une tour, minaret rappelant les origines orientales du café, ou tour gothique puisée dans la mémoire de l’enfance de l’architecte. Cela nous indique que nous somme bien dans une perspective autre que celle du design fonctionnel. De la même manière, la complexité des opérations mises en oeuvre pour réaliser cet objets, plusieurs opérations d’emboutissage d’un cercle de métal étant nécessaire pour obtenir cylindres et cône, nous éloigne du fonctionnalisme rationnel, qui optimise fonction, matériaux, procédés de fabrication et coût. La Conica rappelle les Tea and coffee piazza édités par Alessi, présentant la même dimension fictionnelle en lien avec la poésie de l’architecture du passé, tours carrées et cannelures de l’ensemble de Michael Graves, colonne grecs de celui de Charles Jenks… en cela ces objets sont postmodernes, littéralement d’après le moderne, car ils font références a des formes du passé, souvent puisées dans le vocabulaire moderne, à l’ordonnancement géométrique, le même qui prévalait dans l’architecture grecque mais poétisées, anecdotiques, les tours carrées et cannelées du Tea and coffee piazza de Michael Graves rappellent un jeu d’enfant par leur changement d’échelle, et leur décor de perles bleues, et qui vue du dessus ressemblant à des biscuits décorés, nous ramène au cérémonial, à la collation prise ensemble, la fonction principale n’étant plus seulement de servir, mais de poétiser notre quotidien et d’être subversif, en créant de nouveaux liens entre objets et utilisateur, ce qui pourrait bien être une définition de la postmodernité ?

De la Vanna Venturi House au Tea and coffee piazzas d’Alessi

Le minimalisme en art

Minimalisme en design

 

Réfugiés, demandeurs d’asile et migrants

Amnesty

Un projet à écrire

 

Contexte

Entre manifeste et solidaire votre projet d’assise devra mettre en évidence votre engagement pour les valeurs humanistes d’Amnesty et votre réflexion sur le thème «Réfugiés, demandeurs d’asile et migrants»

Vous trouverez des informations sur le site d’Amnesty : https://www.amnesty.org/fr/what-we-do/refugees-asylum-seekers-and-migrants/

Ce projet entre en résonnance avec la résidence d’artiste de Mme Frémin, sur «La tente», dans sa fragilité et sa perméabilité à l’environnement, à la fois bivouac, habitat d’urgence, faisant référence aux congés payés ou à la migration forcée.

Ces deux projets pourront donc être liés. Ils feront l’objet d’une exposition dont le lieu est encore à définir.

Demande

Il vous est demandé de réfléchir à une assise manifeste (dimension d’objet muséal ) ou solidaire (objet fonctionnel), sur le thème «Réfugiés, demandeurs d’asile et migrants».

Les dossiers de recherche et les assises réalisées seront exposés.

Cahier des charges

Ce projet sera conduit comme vous en avez l’habitude en 2 phases pour préparer la réalisation : une phase d’investigation afin de s’approprier la thématique et faire émerger une problématique singulière une phase de recherche convergente qui vous permettra de finaliser votre forme

Vous rendrez un Dossier de recherche à la fin de la phase d’investigation

Vous rendrez un Dossier de synthèse à la fin de la phase de recherche convergente

Déroulement du projet

Phase d’investigation

Cette phase sert à s’approprier le projet et définir une problématique personnelle. Vous avez à votre disposition pour conduire cette démarche prospective 4 impulsions qui sont la recherche documentaire, la recherche appliquée, la recherche sémantique et la recherche plastique.

Communication : Dossier de recherche

– vous présenterez vos différentes recherches accompagnées d’analyses et de synthèses qui permettent de comprendre votre démarche.

À l’issue de chaque recherche, vous effectuerez un travail d’analyse par classement et/ou par analyse dénotation/connotation, pour déduire des notions, axes d’étude ou pistes de réflexion intermédiaires.

Le travail de la synthèse pour chaque recherche vous permet de sélectionner une piste que vous poursuivez dans la recherche suivante et ainsi de mettre en évidence la pertinence de votre réflexion, la logique de la démarche. Vous approfondissez votre réflexion de manière singulière.

À l’issu de cette phase d’investigation, vous pouvez énoncer une problématique, expliquer son lien avec la demande et rédiger un cahier des charges.

Phase de recherche convergente

Par de nouvelles recherches (documentaires, sémantiques, appliquées, plastiques) plus ciblées. En vous référant à votre problématique et au cahier des charges, vous réfléchirez à votre projet en développant 3 propositions.

Un travail de synthèse vous permettra de vous arrêter sur l’une d’elles et de la finaliser en vue de réalisation par des analyses forme/fonction/fiction (dimension syntactique, pragmatique, sémantique)

Communication : Dossier de synthèse

– vous présenterez vos propositions en faisant référence à vos différentes recherches analysées et accompagnées de synthèses qui permettent de comprendre leur lien avec la problématique. Pour le projet final, les choix seront explicités en faisant référence au cahier des charges et à la demande.

Critères d’évaluation

Compréhension de la démarche de projet Pertinence du projet au regard du contexte, de la demande et du cahier des charges Qualité graphique et plastique Communication

Veldeman

Projet de tête de lit

Valorisation des matières : tradition et recyclabilité

Contexte

Ducal Literie

Depuis 1935, des produits tapissiers

Avec précision et un souci de détail, nos matelas, sommiers, têtes de lit et accessoires sont produits de manière artisanale à Autun, garnis avec des rembourrages naturels, des tissus de qualité, des broderies et des biais. Dans nos ateliers le marteau, les ciseaux de textile et les grandes aiguilles courbes pour le capitonnage interne sont toujours à l’usage. Chaque produit Ducal-Literie fait preuve d’une longue tradition et d’un soin minutieux. Les matières nobles sont depuis toujours utilisées pour le meilleur confort de sommeil, avec la garantie d’une durabilité extrême.

Ducal Literie, l’artisan de vos rêves dans le respect de la tradition !

Ducal Literie® marque déposée de Veldeman Group

 Consulté sur le site http://www.ducal-literie.fr/ducal/

La recyclabilité

La quantité de déchets d’éléments d’ameublement (DEA), issus du renouvellement de mobilier a beaucoup augmenté durant ces 30 dernières années, du fait de changements d’habitudes de vie et de consommation, mais aussi de la durée de vie limitée de certains produits bon marché. Chaque année, ce sont près de 860 000 tonnes de DEA qui sont collectées dont 80 % connaissent une seconde vie par leur réutilisation, un recyclage ou une valorisation sous forme énergétique.

Ministère de la Transition écologique et solidaire – Économie circulaire et déchets Filières de recyclage – Déchets d’éléments d’ameublement (DEA)

Consulté sur le site https://www.ecologique-solidaire.gouv.fr/dechets-delements-dameublement-dea

Demande

Dans la perspective de favoriser la seconde vie des matériaux et valoriser l’engagement de l’entreprise Veldeman (déjà engagé dans la recherche pour la recyclabilité des matelas, démantèlement, filière de réemploi….) il vous est demandé de réfléchir à une intervention tapissière pour une tête de lit et une carcasse de sommier classique de 140 (qui recevra un sommier ressort tapissier lui-même recyclable).

1 Vous réfléchirez à la recyclabilité des éléments comment séparer les matières par des systèmes d’accroche de la garniture, housse, réglettes, etc, sans colle ni agrafe

2 Vous intégrerez à la tête de lit tablette connectique et lumière

3 Vous réfléchirez à l’habillage du sommier en lien avec votre projet de tête de lit

4 Votre projet doit mettre en valeur l’engagement de l’entreprise entre tradition et recyclabilité dans le contexte sociétal et répondre aux nouvelles attentes des usagers

Déroulement du projet

Phase d’investigation

Cette phase sert à  s’approprier le projet et définir une problématique personnelle.

Vous avez à votre disposition pour conduire cette démarche prospective 4 impulsions qui sont la recherche documentaire, la recherche appliquée, la recherche sémantique et la recherche plastique.

Communication : Dossier de recherche 

– vous présenterez vos différentes recherches accompagnées d’analyses et de synthèses qui permettent de comprendre votre démarche.

À l’issue de chaque recherche, vous effectuerez un travail d’analyse par classement et/ou par analyse dénotation/connotation, pour déduire des notions, axes d’étude ou pistes de réflexion intermédiaires.

Le travail de la synthèse pour chaque recherche vous permet de sélectionner une piste que vous poursuivez dans la recherche suivante et ainsi de mettre en évidence la pertinence de votre réflexion, la logique de la démarche.

Vous approfondissez votre réflexion de manière singulière.

À l’issu de cette phase d’investigation, vous pouvez énoncer une problématique, expliquer son lien avec la demande et rédiger un cahier des charges.

Phase de recherche convergente

Par de nouvelles recherches (documentaires, sémantiques, appliquées, plastiques) plus ciblées. En vous référant à votre problématique et au cahier des charges, vous réfléchirez à votre projet en développant 3 propositions.

Un  travail de synthèse vous permettra de vous arrêter sur l’une d’elles et de la finaliser en vue de réalisation par des analyses forme/fonction/fiction (dimension syntactique, pragmatique, sémantique)

Communication : Dossier de synthèse

– vous présenterez vos propositions en faisant référence à vos  différentes recherches analysées et accompagnées de synthèses qui permettent de comprendre leur lien avec la problématique. Pour le projet final, les choix seront explicités en faisant référence au cahier des charges et à la demande.

 

Critères d’évaluation

Compréhension de la démarche de projet

Pertinence du projet au regard du contexte, de la demande et du cahier des charges

Qualité graphique et plastique

Communication

PDF  : Dossier de recherche et auto-évaluation

PDF : Dossier de synthèse et auto-évaluation

Dossier de projet Matières à illusion

Il vous est demandé de présenter vos recherches pour le projet « Matières à illusion »

 

Pour cela vous réunirez vos textes et vos documents images (dessins scannés, photos, planches tendances, liens vers des productions vidéos…) dans un dossier présenté sur Indesign.

Il s’agit des :

  • recherches documentaires analysées
  • recherches plastiques (en tenant compte des remarques et conseils que vous trouverez sur  la correction de votre travail – Dossier AA dans Documents sur l’ordinateur de la salle d’art appliqués branché au vidéopro)
  • recherches sémantiques qui ont sans doute été enrichies tout au long du trimestre par votre travail encours de français et en arts appliqués (définitions, champs lexicaux, compte rendus de lecture, analyses,…)
  • recherches appliqués faites en cours d’arts appliqués et en ateliers

Rappel

  1. Je rappelle l’importance de l’analyse, qui ne peut se justifier que dans une observation un fine du réel. Elle permet d’enrichir votre vocabulaire sensible et singulariser votre démarche.
  2. Le travail de synthèse effectué au cours ou à la fin des recherches vous conduit à approfondir votre réflexion pour pouvoir proposer des solutions plus personnelles et mieux argumentées au regard de la thématique générale et de votre thématique personnelle.
  3. Le travail de communication prend en compte à la fois la mise en page de votre dossier, mais aussi les qualités graphiques et d’écriture qui doivent mettre en valeur votre réflexion.
  4. Le travail plastique sera évalué à la fois dans les productions de la recherche plastique mais aussi dans celle des recherches appliqués

 

Critères d’évaluations

Observer/analyser/déduire

Organiser/synthétiser

Communiquer

Richesse et qualité plastique

PDF : Rappels pour le dossier Matières à illusion

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