Suite à une discussion très intéressante avec mes élèves de TS1, voici quelques documents sur le rôle de la mémoire et du langage pour la prise de conscience de soi et la possibilité de se constituer une identité narrative.
D’abord la question de savoir si « nous pensons dans les mots » :
Faut-il préférer le bonheur à la vérité ? une illusion qui rassure à une vérité qui blesse ? (TS4A)
Est-il nécessaire de connaitre la vérité pour la vérité ? Le bonheur est-il accessible à tous ? Peut-on tous être heureux ? Peut-on vivre sans bonheur ? Connaitre la vérité rend-il heureux ?
voté pour : Le bonheur est-il accessible à tous ? (TS2)
Peut-on vivre dans le mensonge ? Doit-on privilégier la franchise, l’honnêteté avant tout ? Pourquoi mentir ?Toute vérité est-elle bonne à dire ? à entendre ? Faut-il préférer le bonheur à la vérité ?
voté pour : Toute vérité est-elle bonne à entendre ? (TS4B)
Peut-il yavoir un droit à manipuler quelqu’un ? Peut-il exister une justice universelle ? Peut-on sacrifier une minorité pour le plus grand nombre ? Faut-il dire toute la vérité ?
voté pour : Peut-on sacrifier une minorité pour le plus grand nombre ? ( TS1)
La vérité rend-elle heureux ? Faut-il mentir pour être heureux ? Faut-il préférer le bonheur à la vérité,? Est-il bon de toujours dire la vérité ? Faut-il toujours dire la vérité ? Pouvons-nous vivre sans mensonge ?
voté pour : Pouvons-nous vivre sans mensonge ? (TS3)