Pourquoi un tel guide?
Ce guide a été élaboré pour les sessions de formations qui seront organisées prochainement dans le cadre du programme «Formation continue des enseignants pour l’utilisation des ressources informatiques modernes dans l’enseignement efficace de la langue française et l’évaluation au niveau européen des compétences linguistiques » (POSDRU/87/1.3/S/62771), mais aussi pour aider les enseignants de français responsables de futurs laboratoires virtuels Sanako Study 1200 de Roumanie.
Quelles ressources ont été utilisées pour l’élaborer?
J’ai utilisé les informations contenues dans les documents reçus en tant que formatrice dans le cadre du programme POSDRU/87/1.3/S/62771 et des ressources en ligne :
Sanako Study 1200 v.4.20: Guide de l’utilisateur. Traduction en français : février 2009, Sanako France – Lyon
Sanako Study 1200 v.5.20: Manual de utilizare. Traducere în limba româna: februarie 2011.
Sanako Study 1200 v.5.20: Manual de instalare. Traducere în limba româna: februarie 2011.
Sanako Study 500 et 1200: Guide technique. Traduction en français : juin 2008, Sanako France – Lyon.
Study 1200 Logiciel avancé pour l’enseignement et l’apprentissage des languesEn ligne sur: http://www.sanako.fr
Tutoriaux en ligne: http://www.youtube.com/user/SanakoTips
Comment utiliser ce guide ?
Pour consulter et télécharger les documents (format PDF), cliquez sur le titre qui vous intéresse.
Sommaire du guide
1. Présentation générale des composants du système Study 1200
2. Study 1200 Tutor
2.1. Configuration du système Sanako Study 1200
2.2.1. Démarrage et fermeture d’une session de travail
2.2.2. Fonctions pour un élève
2.2.3. Fonctions pour une session/pour la classe (certaines fonctions sont présenté de façon détaillée ci-dessous)
2.2.3.1. Devoirs
2.2.3.2. Navigation Internet
2.2.3.3. Tableau blanc
2.2.4. Activités (détaillées ci-dessous, excepté le Travail individuel)
2.2.4.2. Compréhension orale
2.2.4.3. Discussion
2.2.4.4. Discussion Table Ronde
2.2.4.5. Entraînement à la lecture
2.2.4.6. Enseignement dirigé
2.2.4.7. Imitation du modèle
2.2.4.8. Navigation Internet
2.2.5. Création, distribution et stockage de documents stockage
2.2.5.1. Zone de Fichiers
2.2.5.1. Mode: fonctions avancées d’édition et d’écoute
2.2.6. Communication professeur-élève(s)
2.2.6.1. Messagerie et chat
2.2.6.2. Réaction élèves. Sondage
3. Study 1200 Elève
3.1. Composants de l’application Study 1200 Elève
3.2. Lecteur et fichiers
En guise de conclusion :
Ce guide a été élaboré suite à une courte formation que j’ai suivie en juillet 2011, à l’occasion de l’installation du système Sanako Study 1200 dans le laboratoire informatique de mon établissement.
Donc, c’est un document de travail améliorable, sans aucune prétention d’originalité ou d’exhaustivité.
Un grand merci à tous ceux qui ont mis en ligne des documents remarquablement rédigés et/ou traduits !
