UNESCO:rapport mondial « Enseigner et apprendre

Développé par une équipe indépendante et publié par l’UNESCO, le Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous est une publication de référence qui vise à informer, influencer et à maintenir l’engagement véritable en faveur de l’éducation pour tous .

Enseigner et apprendre

Source unesco.org

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=WeNIg84hAg0[/youtube]

Faire le point sur la tectonique des Plaques (document pour les professeurs)

En 45 ans, les choses changent …

L’AFPSVT (Association pour la formation des professeurs de Sciences de la Vie et de la Terre) a organisé un colloque sur les Modèles et modélisation en SVT .

  • Pierre Thomas y a présenté le modèle de la tectonique des plaques:

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=an7lKPVg3Mg[/youtube]

Voir le diaporama sur le modèle de la tectonique des plaques

  • A voir également :la dynamique mantellique – Conférence de Pierre Thomas, 10 mai 2016 à Canopé.

Pierre Thomas est professeur de géologie à l’ENS de Lyon

Pierre Thomas travaille sur la géologie des planètes et satellites et sur l’origine de la Terre et du Système Solaire. Vulgarisateur passionnant et passionné, Il publie de nombreux articles sur le site Planet-Terre (Ressources pour les professeurs de collège et lycée en sciences de la vie et de la Terre).

Télécharger le PDF ladynamiquemantelliqueformationrouenmai20168mai20h

Pourquoi y a-t-il plus d’espèces de mammifères dans les tropiques?

ll existe beaucoup plus d’espèces sous les tropiques que dans les régions tempérées, et même jusqu’à 10 fois plus que dans les régions arctiques.

Pourquoi y a-t-il plus d’espèces dans les tropiques? Cette question fascine  les biologistes de l’évolution depuis des décennies…

Des questions fondamentales subsistent :

  • pourquoi les taux de spéciation (processus évolutif par lequel de nouvelles espèces vivantes apparaissent)  sont-ils élevés dans les tropiques?

  • sont- ils  plus élevés que dans les régions tempérées?

  • les tropiques agissent-ils comme une source de diversité pour les régions tempérées?

Une étude récente publiée le 28 janvier dans la revue scientifique PLOS Biology examine les espèces existantes de mammifères et révèle un double mécanisme :

  •  la vitesse à laquelle les mammifères sont créés est plus forte dans les tropiques que dans les régions tempérées

  •  la vitesse à laquelle ils s’éteignent plus faible

journal.pbio.1001775.g001

journal.pbio.1001775.g002

Source des images Plos One© 2014 Rolland et al: Les tropiques sont figurés en vert,  les régions tempérées en bleu

Dans cette étude, quatre chercheurs français, Jonathan Rolland, Fabien Condamine, Frédéric Jiguet et Hélène Morlon (École polytechnique, CNRS, Muséum National d’Histoire Naturelle), ont appliqué des modèles mathématiques à des données mondiales concernant les mammifères…voir le communiqué du CNRS

Bilan: les régions tropicales ne sont pas seulement un réservoir de biodiversité, mais aussi le principal lieu où la biodiversité est généré.

sources partielles : CNRSPLOS Biologie

« Minuscule, la vallée des fourmies perdues »

le 29 janvier prochain, sortira au cinéma « MINUSCULE , LA VALLEE DES FOURMIS PERDUES. »
 
Tourné dans les Parcs nationaux du Mercantour et des Ecrins, adapté de la série à succès de France 2 , MINUSCULE est un film d’animation mélangeant des insectes en images de synthèse et des décors réels.
 
Un dossier d’accompagnement est disponible sur le site du film à la rubrique Enseignants : http://www.minuscule.com/fr/pages/home#educational
Destiné essentiellement aux cycles 2 et 3, ce document présente des pistes pédagogiques